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体育工作评估指标体系
附表1
中小学校体育工作评估指标体系
项目及权重 指标及权重 序
号 指标内容 分
值 等级与系数 A B C D 1 0.8 0.6 0
一
组
织
管
理
(20%) (一)
管
理
到
位
(5%) 1 学校成立政教、教务、总务、共青团(少先队)等部门参与的体育工作领导小组,明确职责、落实分工,定期研究工作。(注:中等职业学校和普通中学建立相应体育管理部门,配备专职干部和管理人员) 2 是 / / 否 2 将体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核 2 是 / / 否 3 学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制 1 是 / / 否
(二)
领
导
重
视
(10%)
4 校长将学校体育列入工作职责,明确一名副校长分管体育工作 1 是 / / 否 5 每学期校长听体育课不少于4次,分管校长不少于6次 2 4/6 3/5 2/4 2/4 6 切实减轻学生过重课业负担,严格落实国家体育与健康课时规定 7 / / / 否
(三)
监
督
检
查
(5%)
7 公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求 2 是 / / 否 8 利用公告栏、家长会和校园网,每学期通报一次学生体育活动情况 3 是 / / 否
二
教
育
教
学
(30%)
(四)
课
程
教
学
(15%) 9 体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全 4 很好 较好 一般 差 10 依据课程标准组织体育教学,完成教学任务 5 很好 较好 一般 差 11 加强教学研究与课程教学改革,提高教学效果 3 是 / / 否 12 严格执行体育课考勤和考核登记制度,并将结果放入学生档案 3 是 / / 否 (五)
校
园
体
育
活
动
(15%) 13 制订阳光体育运动工作方案、基本要求 2 是 / / 否 14 将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施 2 很好 较好 一般 差 15 每天上午安排大课间体育活动;没有体育课的当天,下午安排一小时集体体育锻炼 3 是 / / 否 16 学校每年召开春、秋季运动会 3 是 / / 否 17 开展体育、艺术2+1项目,有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能 4 85% 70% 50% 50% 18 对学生加强体育安全教育 1 是 / / 否
三
条
件
保
障
(30%)
(六)
教
师
队
伍
(15%) 19 体育教师数量达到国家规定要求 3 是 / / 否 20 体育教师职务评聘公平、公正 3 是 / / 否 21 体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待 2 是 / / 否 22 开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量 2 是 / / 否 23 体育教师坚持集体备课、校本教研 2 是 / / 否 24 体育教师参加培训、继续教育 2 是 / / 否
(七)
场
地
器
材
与
经
费
(15%) 25 体育场地、器材、设施达标情况 1 90% 70% 60% 60% 26 体育场地平整、整洁,符合体育活动和体育教学要求 2 很好 较好 一般 差 27 体育场馆、设施管理规范,及时维护,确保安全运行 2 很好 较好 一般 差 28 学校体育场地、器材、设施有专人负责管理 2 是 / / 否 29 课余和节假日体育场馆向学生开放 4 是 / / 否 30 公用经费按规定用于体育支出,满足学校体育工作需要 5 是 / / 否 四
学
生
体
质
(20%)
(八)
开展
学生
体质
健康
测试
(5%) 31 实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试 3 是 / / 否 32 妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据 1 是 / / 否 33 按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据 1 是 / / 否
(九)
测试
结果
(9%) 34 有95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级 5 95% 94% 92% 92% 35 有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长 4 40% 30% 25% 25%
(十)
测试
评价
(6%) 36 每年在校内公布学生体质健康测试总体结果,并通报学生及家长 2 是 / / 否 37 学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度 2 是 / / 否 38 分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势 2 是 / / 否
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