14《蜜蜂》课时测.doc

14 蜜 蜂 课时测评方案一、看拼音，写词语。 shì yàn zhǐ dài zhǔn què jiǎn shǎo zhènɡ shí dà ɡài 二、给多音字注音。 天气真闷(　　　)啊！一定是快要下雨了。 不知什么原因，这几天我的心里很烦闷(　　　)。 蜜蜂飞得很低，几(　　　)乎要触到地面了。 几(　　　)只灰雀在枝头上欢蹦乱跳地歌唱。 尽(　　　)管风很大，我还是骑车到了学校。 小路的尽(　　　)头是一片火红的枫林。 三、连线。 迷失　　　 蜂窝　 　遥远的　　 　景物 检查　　 　方向　 　陌生的　　 　记忆力 做了　　 　记号　 　超常的　　 　家 四、选词填空。 试验　实验 听说红色颜料和黄色颜料搅拌一起能变成绿色，我也想(　　)一下。 今天科学课上，老师给我们做了个(　　)，叫做火烧手帕。 句子模块 五、改写句子，不改变句子原意。 例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 他感冒那么严重，怎么能上学呢？ 2．贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？ 读写模块 六、课外类文阅读。 蜜　蜂 蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(niànɡ)造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利 1．用“____”画出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。 蜜蜂通常利用__________作为罗盘进行导航，它以__________作为参照点，通过__________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源__________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳__________。 你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、你还观察过哪些小动物，试着写一写吧。 考答案 一、试验　纸袋　准确　减少　证实　大概 二、1.mēn　2.mèn　3.jī　4.jǐ　5.jǐn　6.jìn 三、迷失—方向　检查—蜂窝　做了—记号　遥远的—家　陌生的—景物　超常的—记忆力 四、1.试验　2.实验 五、1.他感冒那么严重，不能上学。　2.贝贝上课不注意听讲，不能学习好。 六、1.第二句话。　2.太阳　太阳　“舞蹈”　“圆舞”　“摆尾舞” 1 / 3