医院先进性教育学习教育阶段总结和分析评议阶段计划.docVIP

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医院先进性教育学习教育阶段总结和分析评议阶段计划

医院?先进?性教?育学?习教?育阶?段总?结和?分析?评议?阶段?工作?计划? ?医院?先进?性教?育学?习教?育阶?段总?结和?分析?评议?阶段?工作?计划? 医?院先?进性?教育?学习?教育?阶段?总结?和分?析评?议阶?段工?作计?划 ?根据?县委?、县?府的?统一?部署?和要?求,?我院?坚持?以实?践“?三个?代表?”重?要思?想为?主线?,以?保持?共产?党员?先进?性为?根本?要求?,坚?持正?面教?育和?自我?教育?为主?的原?则,?引导?广大?党员?特别?是党?员干?部充?分认?识开?展先?进性?教育?活动?的重?大意?义,?把思?想认?识统?一到?县委?的重?大战?略部?署上?来,?努力?做到?先进?性教?育活?动每?向前?推进?一步?,党?员的?思想?认识?随之?提高?一步?。保?持党?员先?进性?教育?活动?的第?一阶?段已?圆满?完成?,取?得了?良好?的效?果。?已进?入分?析评?议阶?段,?现将?学习?教育?阶段?和分?析评?议阶?段工?作计?划报?告如?下:?特报?告如?下:?学习?教育?阶段?总结?、每?位党?员高?度重?视,?取得?了明?显成?效自?20?17?年1?月1?8日?县委?在全?县开?展先?进性?教育?活动?动员?会议?以来?,我?单位?按照?县委?保持?共产?党员?先进?性教?育活?动领?导小?组办?公室?的统?一部?署和?要求?,结?合妇?幼保?健院?工作?实际?情况?把先?进性?教育?活动?作为?重大?的政?治任?务来?完成?,成?立领?导小?组,?认真?抓好?思想?发动?、学?习培?训、?撰写?读书?笔记?、交?流心?得体?会等?环节?;保?证参?加培?训人?员、?时间?、内?容和?效果?落实?到位?。学?习方?式:?以听?取专?家讲?座(?VC?D辅?导材?料)?、领?导讲?话、?自学?、大?家相?互交?流等?方式?进行?学习?。全?院集?中学?习3?0次?,计?60?个学?时,?另外?,以?小组?为单?位分?组学?习和?个人?自学?等形?式,?保证?了每?个党?员的?学习?时间?。参?加培?训的?科级?党员?干部?每人?记录?20?00?0以?上的?读书?笔记?,中?层领?导党?员干?部每?人计?15?00?0字?以上?读书?笔记?,一?般党?员计?10?00?0字?以上?读书?笔记?,参?加培?训人?员每?人撰?写心?得体?会和?工作?总结?一篇?,并?张贴?在学?习园?地。?在学?习过?程中?,院?长坚?持一?手抓?学习?培训?,一?手抓?业务?工作?,做?到了?“两?手抓?、两?促进?、两?不误?”。?学习?培训?阶段?,单?位组?织党?员干?部参?加先?进性?教育?知识?竞赛?,观?看电?影《?郑培?民》?、《?张思?德》?,使?大家?进一?步理?解了?共产?党员?“全?心全?意为?人民?服务?”的?博大?胸怀?,懂?得了?共产?党员?的真?正含?义,?收到?了较?好的?效果?。 ? ?(2?)、?深入?发动?,形?成浓?厚氛?围。?自动?员会?议之?后,?我院?迅速?行动?起来?,召?开了?动员?会议?利用?每周? ? ? ?一、? ? ? ? 三?、五?下午?时间?认真?组织?学习?,以? 保?持共?产党?员先?进性?教育?,为?构建?社会?主义?和谐?社会?而努?力奋?斗 ?为题?为全?体党?员讲?党课?,全?面阐?述了?加强?党员?的执?政能?力建?设,?构建?和谐?社会?的深?刻内?涵,?提出?了医?院全?体党?员要?不断?增强?实践?三?个代?表?重要?思想?的主?动性?和创?造性?,不?断推?进医?院各?项工?作的?发展?的具?体要?求.?营造?了广?大党?员群?众关?心、?支持?、参?与教?育活?动的?浓厚?氛围?。 ? ?(3?)、?分类?指导?,注?重实?效。?我院?将党?员参?加学?习情?况作?为考?核党?员本?人参?加先?进性?教育?活动?表现?的重?要依?据,?制定?了考?勤、?补课?、督?查等?制度?,保?证了?学习?内容?、时?间、?参学?率和?效果?,做?到了?“四?落实?”。?在学?习中?重温?入党?誓词?,通?过举?办报?告会?、座?谈会?,用?身边?人、?身边?事教?育党?员,?深化?学习?效果?。对?离退?休党?员采?取送?教上?门、?结对?帮教?等形?式保?证学?习。? ? (?四)?、边?学边?改,?促进?各项?工作?的进?行。?我院?把整?改贯?穿教?育活?动全?过程?,注?重解?决实?际问?题,?边学?边查?,边?学边?改。?存在?的问?题:?一是?调动?党员?积极?性方?面还?需要?进一?步加?强。?二是?学习?集中?时间?多,?讨论?时间?少,?集中?讨论?时发?言面?不够?宽广?。三?是理

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