县城区义务教育情况汇报材料.docVIP

县城区义务教育工作情况汇报材料 汇报体会 情况汇报 县城区义务教育工作情况汇报材料 县城区义务教育工作情况汇报材料 县城区义务教育工作情况汇报材料义务教育工作一直是党委、政府和教育部门一项十分重要的工作。我县始终坚持把教育发展摆在优先发展的位置，狠抓义务教育的均衡发展，学生“上学难”问题得到有效化解，城镇义务教育事业也有了很大的发展。但由于受地方财力、管理体制以及大的社会环境等方面的影响，我县义务教育也出现了一系列不容忽视的问题，尤其是城区义务学校办学难的问题，已成为制约办人民满意教育的一个“瓶颈”，成为教育公平中最薄弱的环节之一。 ? ? ?一、城镇义务教育基本情况 ? （一）义务教育阶段学校情况全县义务教育阶段学校总数52?1所，其中：公办完全中心小学72?所，九年一贯制学校9所，单设初级中学10?所，8所高完中均办有初中。县城城区义务教育学校共有9所：公办完全小学5所，初级中学1所，3所高完中均设有初中。 ?（二）义务教育阶段学生情况全县在校小学、初中学生1 ? ?1.?5万余人，其中县城城区213?50?人，占全县的19?%。县城城区小学在校学生总数为116?86?人，占全县小学生总数的17%?。其中实验小学420?9人，诺江镇二完小222?2人，诺江镇三完小219?6人，诺江镇四完小137?1人，诺江镇五完小168?8人。城区初中在校学生总数为99?64?人，占全县学生总数的25?%。其中通江中学17?09?人，实验中学20?48?人，通江二中28?65?人，通江三中30?42?人。 ? ?（三）义务教育阶段学校师资情况全县现有小学专任教师269?1人，师生比为：1:?2 ? ?6.?6；初中专任教师17?84?人，师生比为1:?2 ? ?2.? ? 4?。其中：县城城区小学专任教师41?6人，师生比为：1:?2 ? ?8.?1,?另聘代课教师42?人；县城城区初中学校专任教师人数36?8人，师生比为：1:?2 ? ?7.?1,?另聘代课教师7人。 ?（四）义务教育阶段班额情况城区小学平均班额68人，初中平均班额79人。具体情况见下表：学校师生比50?人以下班数50-?59?人以下班数60-?69?人以下班数70人以上班数最大班额小学初中全县1:?2 ? ?6.?61?:2? ? 2?.4?12?80?28?03?11?54?91?13?城区1:?2 ? ?8.?11?:2? ? 7?.1?20?43?48?18?51?02?通江中学1:?30?.0?20?96?实验中学1:?2 ? ?6.?32?21?01?通江二中1:?2 ? ?6.?53?21?81?78?6通江三中1:2? ? 4?.3?21?32?59?0实验小学1:3? ? 2?.6?52?93?诺江二小1:?30?.4?25?10?2诺江三小1:2? ? 7?.8?26?10?38?5诺江四小1:2? ? 5?.9?75?51?08?8诺江五小1:2?0.?61?08?21?18?7X?X年县城义务教育阶段学校新生年级解决非诺江镇户籍学生入学人数：小学：34?3人，初中：72?0人；XX年小学校459?人，初中98?7人；XX年小学校550?人，初中11?50?人。XX?年转入城区学校就读小学的97?6人，就读初中的28?3人；XX年转入城区学校就读小学的656?人，就读初中的287?人；XX?年上半年转入城区学校就读小学的558?人，就读初中的155?人。 ? （五）农村村小和“一师一校”情况。全县村小教学点共有422?所，在校学生16?95?7人，占全县小学生的2 ? ?3.?7%?，其中“一师一校”村小160?所，有在校学生232?5人，没有村小学的行政村有105?个。村小公办教师43?3人，代课教师503?人。 ? ? ? 二、城区义务教育发展存在的主要问题近几年来，城区教育迅猛发展，不断壮大，有力地带领着全县教育事业的快速进步，为我县经济与社会的发展做出巨大贡献。但是，城区教育的发展还是远远跟不上经济与社会发展的步伐，主要存在以下问题： ? ?