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2017-12-11 发布于浙江
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教学评估小学细则.doc

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教学评估小学细则

《和朋友在一起》说课稿和朋友在一起一、说教材本单元“友谊的天空”，从学生与朋友交往方面使学生体会相互依存的生命关系。本框题作为本单元的起始课，引导学生一起分享友谊、感受友谊的美好与力量，并把友谊的力量上升到理性和知性层面，体会朋友在生命中不可替代的地位。《和朋友在一起》所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“交往与沟通”和“在集体中成长”。具体对应的内容标准是：“了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义”“学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊。” 教学目标：（）情感、态度与价值观：（）知识目标：（）能力目标：情境教学法、启发式、小组合作探究学习法