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流域的开发与综合整治
流域的开发与综合整治
宁阳一中 高三地理组
考纲下载
流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。
考情上线
以区域图或河流流域图为背景材料、综合考查河流的水系特征、水文特征、以及河流的综合治理与开发。
全国卷考查情况
2016全国II卷,2016全国卷9—11题,36题;2014全国II卷,36题。
考纲考情要明晰
1. 分析田纳西河流域、长江流域开发的地理条件,存在的环境与发展问题和整治措施。
2.学会通过案例分析,评价流域综合开发的对策和措施。
复习目标
流域和水系
(1)流域:又称供水区,由分水岭所包围的河流集水区。
(2)水系:又称河系,由河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河,彼此连接组成的庞大系统。
基本概念要区分
(一)、田纳西河流域开发的自然背景
(二)、长江流域(上、中、下游)的开发与整治
一、基础知识自主复习
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长江域的开发与治理
二、案例深探究(田纳西河)
田纳西河流域综合开发的模式与经验
流域综合开发的前提是统一管理,核心是梯级开发,关键是生态保护。流域综合开发一般从防洪、发电、航运、旅游、灌溉、养殖等方面进行。田纳西河流域综合开发的
模式如下图所示。
思路方法归纳
如何对一个流域的综合开发进行分析呢?
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(2016·全国Ⅲ卷)(22分)阅读图文材料,完成下列各题。
高考真题(题组一)
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一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(上图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。
你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。(6分)
答案:赞同。理由:热带雨林旅游资源独特,具有全球吸引力;旅游开发与运营成本低,经济效益好;增加当地就业,带动相关产业发展等。
不赞同。理由:对热带雨林环境造成破坏,产生污染;对当地居民生活、文化等带来冲击;来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大。
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得分要点:从赞同和不赞同中选择最有把握的一种观点做答。赞同的理由:资源优势;经济效益;就业和相关产业。每个要点2分。不赞同的理由:破坏雨林、产生污染;对当地居民带来冲击;自然威胁。每个要点2分。
河流基本特征包括
河流水文特征包括: ①径流量 ②含沙量 ③汛期 ⑤结冰期
河流水系特征包括: ①河流长度、流向 ②流域面积 ③支流数量及其形态 ④河网形态、密度 ⑤落差或峡谷分布 ⑥河道的宽窄、弯曲、深浅。
水的特征
河道的特征
水文特征
水系特征
三、重点难点再深化
1、河流的航运价值分析思路
思考:亚马孙河的水文水系条件不错,为什么航运价值较低呢?
2、河流水力资源分析
一条河流或某一河段水力资源是否丰富,主要看两方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,径流越稳定,水力资源越丰富;二是河流的落差,一般落差越大,水流越急,水力资源越丰富。具体分析思路如下:
3、水利工程评价类
水利工程的评价主要包括可行性评价和影响评价两大方面。可行性评价要从水利工程的自然条件和社会经济条件两个方面分析。影响评价则需要从有利影响和不利影响两方面展开。
(1)可行性评价。
①自然条件:自然条件包括资源条件和工程条件。
②社会经济条件。
a.市场条件:经济发达,人口稠密,市场广阔。b.工程条件:移民少,淹没农田少,生态破坏小,有利于工程实施。
(2)影响评价。
水利工程影响评价首先要采取一分为二的观点,即任何水利工程的修建既有利也有弊;其次要运用综合的观点,即必须全方位、多角度地认识水利工程所产生的影响。
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(2016·全国Ⅱ卷)某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的径流冲刷河床。下图示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。据此完成第1~3题。
高考真题(题组二)
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1河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在( )
A.1—3月 B.3—6月 C.6—9月 D.9—12月
2.水库竣工后,水库下游河流( )
A.径流量增大 B.河道淤积
C.流速加快 D.河床展宽
3.在该河河口修建大型水闸的主要作用是( )
A.切断潮流泥沙补给
B.加速汛期洪水下泄
C.提高潮流冲淤能力
D.拦截河流入海泥沙
D
B
A
四、实练 准题近题
五、课堂归纳提升
长江源头
长江上游
长江中游
长江下游
每一条河流 都有自己不同的生命曲线
但是每一条河流都有
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