电大自然科学基础第二次形考任务.docxVIP

自然科学基础作业2作业要求：1.字迹工整；2.请根据学习进度随时完成各章作业，并于完成第五章之后交教师评阅。第三章　　声和光（1）光从空气射入一种玻璃，当入射角是60°时折射角正好是30°，求这种玻璃的折射率。答：折射率=sinr/sinβ=sin60°/sin30°=1.732 r是入射角 β是折射角。（2）声音的三要素是什么？为何二胡和小提琴的音色不同？答：声音的三要素：音量、音调、音色。音量，即声音的大小程度。音的强弱是由发音时发音体振动幅度（简称振幅）的大小决定的，两者成正比关系，振幅越大则音越 强 ，反之则越 弱 。音调，即声音的高低程度，音的高低是由发音时发音体振动频率的快慢决定的，振动频率：一秒钟振动次数。越快音调越高，越慢音调越低。音色，音色指声音的感觉特性。不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体音色是声音的特色，根据不同的音色，即使。在同一音量音调，也能区分出是不同乐器或不同人发出的。 二胡和小提琴的材料结构不同，所以音色不同。（3）照度和亮度的概念有何不同？答：照度，对于被照面而言，常用落在其单位面积上的光通量多少来衡量它被照射的程度，这就是常用的照度，它表示被照面上的光通量密度。亮度是指发光体（反光体）表面发光（反光）强弱的物理量。第四章　电和磁（4）试画出一对等量异种电荷的电场线示意图。这些线代表着场里的正电荷的运动方向吗？答：电场线是为电场想象化而假想的线。可以看出，电场线总是从正电荷出发，指向负电荷，而且离电荷越近的地方，也就是电场线越强的地方，电场线越密。（5）并联电路的特征是什么？答：并联电路特征：1、各用电器并列接收电路，电流不止一条路径，电路有两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；2、干路开关控制整个电路；支路开关控制其所在支路上的用电器。3、一条支路断路，不影响其他支路，其它支路仍可为通路；4、一条支路被短路，整个电路都被短路。（6）安培怎样在微观上把电现象和磁现象联系起来了？答：安培根据电磁感应原理在微观上把电现象和磁现象联系起来，电流的周围可以形成磁场。物体里，电子绕原子核运动可形成电流，这样就可以产生磁场，但是在对外不显磁性的物体中电子的运动取向几率是相等的，电子产生的磁场就彼此抵消了；在磁体中，电子的运动取向是一致，电子产生的磁场不断累加，所以就显磁性。物体被磁化，就是在一个强大的外磁场的作用下，强制使物体中的电子运动取向一致，对外显磁性。（7）说明下列概念：模拟信号、数字信号、编码、解码。答：模拟信号是指信息参数在给定范围内表现为连续的信号。 或在一段连续的时间间隔内，其代表信息的特征量可以在任意瞬间呈现为任意数值的信号。模拟信号是传统记录信息的方式，多为模拟式。例如我们常可以把一个声信号变成一个相似的电信号或磁信号。也就是说用一个电流或被磁化的磁带来模拟声音信号。数字信号是指其信息是用若干个明确定义的离散值表示的时间离散信号。它的某个特征量可以按时提取。数字信息技术则是采用另外一种思路，我们可以把时间t 分成许多相等的小间隔，例如1/100 s。而把声音的强弱分成若干等级，比如256个等级。这样我们就可以得到描述这个声信号的许多组数据。这些数据就叫做数字信号。编码是指用预先规定的方法将文字、数字或其他对象编成数码，或将信息、数据转换成规定的电脉冲信号。解码是指用特定方法把数码还原成它所代表的内容或将电脉冲信号、光信号、无线电波等转换成它所代表的信息、数据等的过程。第五章　物质的性质和分类（8）什么是“温室效应”？主要的“温室气体”有哪些？答：温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。主要的温室气体有：CO2（二氧化碳）、CH4（甲烷）、N2O （氧化亚氮）、HFCs(氢氟碳化物) 、PFCs(全氟化碳）、SF6(六氟化硫) 。（9）水在人体内有何作用？答：水是人体内含量最多的物质，约占体重的75%，除一般的载体作用(如血液载带运送氧及营养成分) 、体温调节作用、润滑作用(减少食物对消化管道的摩擦) 外，水的代谢作用也很重要。水参与细胞中原生质结构(包括细胞膜、细胞质和细胞核) 的形成，并使其组成物质(蛋白质、糖类、磷脂) 保持胶体状态，进行各种代谢活动；水是各种代谢废物的良好溶剂。水直接作为反应物参加了体内各种生化反应，本身是一种必不可少的营养素。水在人体内的作用：第一、参与食物的消化和吸收；第二、参与体内物质代谢及代谢产物的排泄；第三、调节体温；第四、润滑组织和关节、滋润皮肤。（10）什么是沼气？答：沼气是一些有机物质（如秸秆、杂草、树叶、人畜粪便等废弃