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第二单元试题讲解 毛有海 2．下列词语解释有误的一项是( )(2分) A．断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。 B．枘凿：比喻两不相容。 C．亵渎：轻视，瞧不起自己。 D．敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。 3．下列文学常识中，有误的一项是( )(2分) A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。 B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。 C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式， D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。 4、从下边的句子中找出两个错别字并改正。（1分） 这是睿智的微笑。这微笑，我在说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是蕴函有哲理的忧伤。 (1) 改为 (2) 改为 5、在下边的横线上填上恰当的词语。(2分) (1)以嘲笑对付权贵；以怜悯 安抚 百姓。 (2)做一个人，我们要 行使 自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。 (3)一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆 侵蚀 。 (4)人能从自己职业中 领略 出趣味，生活才有价值。 6、读下面语句，任选其中一句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。(2分)?? 李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。醉里挑灯看剑。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎仓。铁马冰河入梦来。 7、下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( B )。(2分) A．把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者 B．别对我动手动脚。——树木寄语 C．抽烟有害身体健康。——香烟寄语 D．我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语 8．按要求填空。（4分） （1）人生自古谁无死，___留取丹心照汗青_。（2）海内存知己， 天涯若比邻 。 （3） 采菊东篱下 ，悠然见南山。（4）《沁园春·雪》中虚写的句子是： 须晴日 ， 看红装素裹 ， 分外妖娆 。 （5）什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我 们： 先天下之忧而忧 ， 先天下之忧而忧 ， 9、对《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是( C )(3分) 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 A．开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。 B．三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接；朝阳映照下的荷花显得格处红艳。 C．全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的 D．诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离愁别绪，感情更显得含蓄深沉。 15.本文的作者是 雨果 ，文中的“他”指 伏尔泰 （2分） 16.上两段分别写出了什么内容?表现了人物的什么精神?(2分) 第一问：写伏尔泰独自战斗，战胜了宗教、顽固、愚昧；对弱者怜悯安抚，对强者权贵嘲讽。第二问：表现了伏尔泰捍卫自由、追求真理的精神。 17. “他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他也战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教的神甫。”这句话所指的内容是什么?用原文回答。(3分) 他为西尔旺和蒙巴伊斗争，如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争。 18.文运用诗化的语言，对比鲜明，文采飞扬，请找出两组，抄写下来。 (3分) 对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。”“他使压迫者不安，使被压迫者心安。”“以 嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。” 19.读了此文，你一定会对伏尔泰生出敬仰之情，请你用一幅对联或一组比喻排比句赞美他或概括他的品质。(2分) 文学诗丛政坛人总之乃博学之人 人人敬仰,政治思想改革家到底是渊源大家 家家精通 * 一、积