高中必修一课件(人教版)《物质的分类》9.pptVIP

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* * * * 2017高一化学必修一课件:第1节《物质的分类》课时2 * * 化学物质 溶液 胶体 分散剂是水或液体 浊液 1nm 1~100nm 100nm 纯净物 混合物 (分散系) 胶体的性质 丁达尔效应 过滤纸不过半透膜 布朗运动 电泳现象 胶体聚沉 加热 加入电解质 带相反电荷胶体 直径范围 胶粒带电荷 聚沉 介稳性 胶体提纯 渗析 1. 溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是(  )                A.是否为大量分子或离子的集合体   B.分散质微粒直径的大小   C.能否透过滤纸    D.是否均一、稳定、透明 B 2. 下列各物质:A.碘酒 B.豆浆 C.泥水 D.Fe(OH)3胶体 E.米汤 F.氨水 G.盐水 H.蛋白溶液。按要求填写物质的代号: (1)属于溶液的是 。 (2)属于浊液的是 。 (3)具有丁达尔效应的是 。 (4)属于介稳体系的是 。 (5)均一、稳定的混合物 。 AFG C BDEH BDEH ABDEFGH 3.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm—100nm)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料。下列分散质粒子直径具有与此相同数量级的是( ) A.溶液 B.悬浊液 C.胶体 D.乳浊液 4.根据中央电视台报道,近年来我国一些沿海或沿江城市多次出现大雾天气致使高速公路关闭、航班停飞,雾属于下列分散系中的( ) A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液 C B 5.下列分散系属于胶体的是( ) ①肥皂水②豆浆③食盐水④蔗糖水⑤泥水⑥淀粉液 A.只有② B.①②⑥ C.①②③ D.①②③④⑥ *6.下列事实与胶体性质无关的是( ) A.在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.河流入海处易形成沙洲 C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可看到光亮的通路 D.FeCl3溶液中加入NaOH溶液出现红褐色沉淀 B D * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2017高一化学必修一课件:第1节《物质的分类》课时2 * * * * * * Z * * 第二章 化学物质及其变化   本节课从回顾初中有关溶液的概念入手,引入分散系的概念,再延伸到分散系的分类,并引导学生从分散质粒子直径大小将混合物分为溶液、胶体和浊液。再展示Fe(OH)3胶体的制备及其性质的实验视频,引导归纳胶体与浊液、溶液的区别,并指出在胶体的丁达尔效应在生活是很常见的一种物理现象。在此基础上创设情境,并结合视频实验,得出胶体的其他性质,最后通过动画探究分析,进一步归纳出胶体净化方法——渗析法。 有谁还记得初中所学“溶液”的概念? 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,叫做溶液. 溶剂:能溶解其他物质的物质. 溶质:被溶解的物质 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系: 被分散的物质: 起容纳分散质的作用: 分散系 分散质 分散剂 二、分散系及其分类 1、分散系、分散质、分散剂有关概念 分散系:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。 分散质:被分散的物质。 分散剂:起容纳分散质的作用。 溶液 溶质 + 溶剂 分散系 分散质 + 分散剂 气 气 液 固 气 液 液 固 气 固 液 固 空气 云、雾 烟、尘 泡沫、盐酸 牛奶、白酒 泥浆,食盐水 泡沫塑料 珍珠(包藏着水的碳酸钙) 有色玻璃、合金 溶液 胶体 浊液 按照分散剂和分散质所处的状态(气态、液态、固态),他们之间可以有 几种组合方式?并举例。 分散系 胶体 浊液 溶液 悬浊液 乳浊液 还能对分散系进行分类吗? 胶体 1~100nm 分类标准是什么?三种分散系的本质区别是什么? 化学物质 纯净物 混合物 溶液 胶体 分散剂是水或液体 分散质粒子直径 浊液 1nm 1~100nm 100nm 分散系 类型 分散剂状态 实 例 固溶胶 固态 有色玻璃、烟水晶 液溶胶 液态 淀粉溶液、蛋白质溶液、Fe(OH)3 胶体、Al(OH)3 胶体、 气溶胶 气态 烟、云、雾 胶体的本质特征: 分散质粒子的直径在 1~100 nm 之间。 胶体的分类 粒子大小 1.取三个烧杯,分别加入25ml蒸馏水、25mlC

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