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活动名称:认识颜色
词活动名称—认识颜色
活动目标:
复习单词red,yellow,blue。
理解歌谣的意思。
学习四个新单词green,pink,white,black.
学习one,two.
活动准备:
歌谣[Two Little Black Birds],制作相应颜色的图卡,准备活动中所需的材料工具。
活动难点:
学习歌谣,通过歌谣熟悉单词的发音,可以运用单词做游戏。
活动重点:
学习新的单词“green,pink,white,black”明白词义。
活动过程:
一.Warming-up
根据音乐学习fly
导入—通过复习老师引入新的单词fly,并让小朋友说出什么是可以 fly的。
热身运动—had a shoulders 根据老师的动作学习飞的动作。
二.Speaking
提出问题:Who can fly?
T:How many birds do you see?(出示提前准备好的图片,让小朋友回答)
S:Two
T:What colour is the bird?
S: Black !
一起大声说Black,Black,Black Birds(接下来换其它的颜色卡,小朋友之间互相提问)
Listening
4.老师一边放歌谣一边将歌谣表演一遍,引起小朋友的兴趣。
歌词:
Two little black birds, Two little black birds sitting on a way. One named Peter, One named Lucy, fly away Peter! fly away Lucy! Come back Peter! Come back Lucy!!!!!!
词义:
两只黑色的小鸟,停在墙上,一只叫皮特,一只叫露西,皮特飞走了,露西也飞走了,皮特回来了,露西也回来了。
四.Production
老师用自已的手进行演示,让小朋友跟着做。
小朋友自已选择卡片,动手制作green,pink white的小鸟,分组做小鸟飞!!!
五.Ending
7.小朋友选择不同颜色的小鸟和老师做“Birds down”的游戏。
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