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- 2017-12-23 发布于天津
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第十课乐段结构与和声布局.PDF
第十课:乐段结构与和声布局
教学对象:学前 育专业二年级学生。
教学用时:45 分钟。
教学用具:电钢琴,电脑,投影机。
教学内容:根据幼儿歌曲结构编配和弦伴奏
教学目的:即兴弹奏的结构布局问题,看起来很抽象,实际上很具体,也很重要。由于音乐
是时间艺术,为了让听的人能听明白,就要有层次的把意思说出来,只有先认识
布局才能掌握 ,自己用好 。
教学难点:首先要在键盘上一层一层,有条理的练习,就象学英语自己先学会了才能说给别
人听,切忌急噪想一口气就开始说而没有语法规则,音乐语言的学习也是这样。
教学重点:了解结构布局:启、承、转、合。
课堂讲解:
之前几节课围绕着和弦编配介绍了一些编配知识,比如正三和弦的连接、终止式、和弦
外音以及少量的副和弦的运用,更多的是从和弦的本身来介绍的。
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