上海海事大学经济管理学院教师个人考核管理办法.DOC

上海海事大学经济管理学院教师个人考核管理办法 第一部分 教学工作量： 一、本科生教学工作量 1、课堂教学工作量=教学时数*k1*k2*k3*k4*k5 k1: 学生规模系数 k2：政策系数，教务处确认为新开课程、双语教学、网上教学等，取值1.2，允许连乘 k3：教授系数，取值1.2 k4：本科生教学质量系数 k5：课程类型系数，取值0.8-1.0 k1 1.0 1.2 1.3 1.5 1.7 2.0 2.0 一般课程 人数 〈=44 44-80 81-120 121-170 171-230 231-300 〉300 全校名次 前15% 中间75% 最后10% K4 1.3 1.0 0.8 2、实践教学工作量 内容 计算方式 课程设计 教学工作量=周数*15*班数（两人合带，各乘折算系数0.7） 实验 实 验 课 教学工作量=学生班数*学时数*k7 （不包括课堂教学中的实践环节） 注：①因特殊原因，必须分批指导实验的，每增加一批，折算系数0.8 ②这里计算教学工作量的实验课指计划上单列的实验课，不包括课堂教学中的实践环节 实习与实践 实 习 外 地 教学工作量=学生班数*天数*4（每周按7天计，不到一周按实际天数计）（考虑到双休日和晚上） 市内 教学工作量=学生班数*天数*2（每周按5天计，不到一周按实际天数计） 毕业环节 ①论文指导教学工作量=指导人数*指导周数* k8（含毕业论文、毕业设计、科研训练等 ②论文评阅和答辩工作量=完成毕业环节进入评阅、答辩学生数*3 ③指导优秀设计（论文）教学工作量=获优秀论文学生数*3（经教务处确认） 学生创新 活动指导 按学生获得成果计： 专利：100 论文：一般论文8，核心20，权威刊物50，国际著名检索100 获奖：获奖级别*获奖等次*10 注：获奖级别：国家级10，省部级5，学校1 获奖等次：一等5，二等3，三等1 注：k7：类型系数：演示型、计算机基础上机0.6；非计算机基础上机0.8；基础及专业基础类1；专业类1.1；综合性、设计性、研究性实验1.3（须经教务处确认）； k8取值： 〈=4人，取1.3；第5-7人，取1.1；第8-10人，取1；〉10人，取0.5。 3、其他 （1）班导师教学工作量：按每学年学生考评全校排名计： 全校名次 前15% 中间75% 最后10% 100 40 0 （2）省部级以上教学建设项目的申报 类别 补贴学时 申报省部级教学建设项目（含高地建设、精品课程建设） 10（项） 申报国家级教学建设项目（含高地建设、精品课程建设） 20（项） 研究生教学工作量 1、课堂教学工作量=教学时数*k9* k10*k11*k12 k9：学生规模系数 k10：政策系数，研究生部确认为新开课程、双语教学、网上教学等，取值1.2，允许连乘 k11：层次系数，硕士生1.0；博士生1.2 k12：硕士研究生教学质量系数（博士研究生暂不实施）：根据学生对教师教学质量评价，按全校任课教师排名确定 k9 1.1 1.3 1.5 1.7 2.0 课程人数 〈=20 21-40 41-70 71-100 101-150 全校名次 前20% 中间60% 最后20% k12 1.3 1.0 0.8 2、实践教学工作量 内容 计算方式 实验 实验课 教学工作量=m*学时数*k14 （实验过程中有实验员配合） 学生创新 活动指导 按本科生方法计 注：k14：类型系数 应用类实验（包括计算机应用类）0.7；综合性、设计性实验1.0；研究性实验1.3； m：实验组数m=n/n1，向上取整； n： 参与实验的研究生总人数； n1：一名教师可以同时指导的研究生人数：应用类实验取25； 综合性、设计性实验取10；研究性实验取7。 3、指导教师培养研究生工作量计算 研究生类别 研究生前期指导教学工作量 学位论文完成指导教学工作量 博士研究生 100 100 硕士研究生 40 40 留学博士生 100 150 留学硕士生 60 90 注：（1）研究生前期指导教学工作量于研究生入读第一年计，学位论文完成指导教学工作量在研究生获得学位的该学年计； （2）学位论文不合格的或最终未完成的，指导教师的学位论文完成指导教学工作量为零； （3）考虑质量系数的研究生指导工作量：1名教师前期指导（第一年）教学工作量= ，其中，为第个学生的前期指导质量系数，n1为指导的研究生人数； 全校名次 前20% 中间60% 最后20% 1.2 1.0 0.8 1名教师的学位论文指导工作量= ，其中，为第个获得学位学生的学位论文指导的质量分：市级优秀论文30；“双盲”优秀20；校级优秀5；一次答辩不通过-10；“双盲”不合格-20（但须修改后通过）。n2为授予学位人