25、26预习达标课3.pptVIP

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  • 2017-12-11 发布于江苏
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25、26预习达标课3

单元主题:艺术的魅力 学习方法: 1、体会课文表达的感情,欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操。 2、学习作者展开联想和想象进行表达的方法。 自主预习方案: 1、标段落序号 2、读课文,画出文中词语 3、联系上下文解释词语 4、给课后的生字注音、组词 5、找出喜欢的段落,多读几遍 6、浏览课文,概括主要内容。 选做题:结合课下注释,用自己的 话讲述“伯牙绝弦”这个故事。 * 语文主题大阅读实验课(预习达标课) 教者:卜祥光 茵 蜡 陌 盲 键 粼 霎 录 yīn 绿茵场 là 蜡烛 mò 陌生 mánɡ 盲人 jiàn 琴键 lín 波光粼粼 shà 霎时间 lù 记录 扫除生词: 谱写 莱茵河 幽静 蜡烛 断断续续 入场券 失明 陌生 盲姑娘 纯熟 琴键 水天相接 微波粼粼 霎时间波涛汹涌 恬静 陶醉 苏醒 飞奔 记录 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河?!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。? 概括主要内容: 主人公: 关系: 发生了什么? 结果如何? *

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