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青岛版七年级下册信息技术《工作表的格式化与打印》课件
实践与创新 作品创作 打开“比赛数据分析表”,使用条件格式,将数值大于或等于10的单元格加上你喜欢的颜色底纹;数值在3至5之间的单元格加上一种颜色的底纹;数值等于0的单元格加上另一种颜色的底纹,颜色不可重复,创作出你喜爱的作品。 * * * * * * * * * * * * 小强制作的课程表 老师制作的课程表 第4课 工作表的格式化与打印 --工作表的格式化 美化表格 第三关 条件格式 第四关 页面行高列宽设置 第一关 单元格格式设置 第二关 1、“文件”菜单中的“页面设置”命令(对照课本23页②) 要求:单击“页面”选项卡,在“方向”栏选择“横向”;在“页边距”选项卡的“居中方式”栏中,同时选中“水平“”和“垂直”。 2、“格式”菜单中的“行高”和“列宽”(对照课本24页③) 要求:将表名所在第一行的行高设为70。2至10行高为41,A至G列宽为16。 自 主 探 究 页面行高列宽设置 第一关 1、设置字体和对齐方式(参照课本24页⑤) 要求:①、将B1:F1单元格区域的字体设置为宋体,“字形”为“加粗”,“字号”设为“55” 。②分别将A2:A10和B2:G2单元格区域的字体设置为宋体,“字形”设为“加粗”,“字号”设为“22”号。③将B3:G10单元格区域的字体设置为隶书,“字形”设为“常规”,“字号”设为“19.5”号。④A2:G10单元格区域的字体对齐方式为水平居中,垂直居中。 单元格格式设置 第二关 2、加边框:“格式”菜单中的“单元格”命令(课本25页⑥ ⑦) 要求:选中B1:F1单元格区域,在“对齐”选项卡中,选择“水平对齐”和“垂直对齐”为“居中”,在“文本控制”栏中选中“合并单元格”选项。在“边框”选项卡中,设置上下边框为粗实线,左、右无边框线,A2:G10设置外边框为粗实线,内边框为细实线。A1、G1如25页图2、3 小组合作 互帮互助 2、插入艺术字(参照课本25页⑨) 要求:插入艺术字“相信自己”,选择第二行第三列的“式样”和“左领章”形状,调整其大小,拖动到A1单元格。 插入艺术字“超越自我”,选择同样的“式样”和“右领章”形状,调整大小后拖动到G1单元格。 美化表格 第三关 1、插入剪贴画(参照课本25页⑧) 要求:选择你喜欢的图片插入,改变该图片的大小至合适,拖动到B1单元格中,使其左对齐。(左右各一张图片) 3、打印预览,看效果 展示交流 老师露一手 在“某校爱心小组募捐公示表”中设置如下:如果爱心大于或等于100元,给该单元格加上红色底纹;如果爱心在80到100元之间,给该单元格加上绿色底纹。 条件格式 第四关 祝福雅安 老师露一手 学生创作作品 重 建 家 园 巩固提高 1、Excel2003中,“条件格式”命令在( )菜单中。 A、数据 B、格式 C、插入 D、编辑 B 2、Excel2003中,下列( )操作可以改变行高。 A、使用“格式”菜单中“行”命令的“行高”命令B、使用鼠标操作调整行高 C、利用“格式”菜单中的“条件格式”命令 D、使用“格式”中的“单元格”命令 AB 3、Excel2003中,将数值等于或大于60的单元格加上绿色底纹,可使用“格式”菜单中的( )命令实现。 A、样式 B、单元格 C、条件格式 D、自动套用格式 C 4、在对一个工作表进行条件格式设定时,最多只能设置( )个条件。 A、1 B、2 C、3 D、4 C 5、当活动单元格在A1时,按住Ctrl键且单击单元格A4,共选定( )个单元格。 A、1 B、2 C、3 D、4 B 抢答题 这节课我学到了什么? 请同学们总结一下本节课都有哪些收获? 一:整张表格的格式化 1、表格的打印预览和页面设置 2、表格的格式菜单和插入菜单的使用 二:条件格式的使用 三:竖起自己的大拇指,肯定自己,鼓励他人。
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