【精品】第七章 社会情感和儿童成长的障碍 儿童在家庭中的地位35.docVIP

第七章 社会情感和儿童成长的障碍： 儿童在家庭中的地位 和前面几章所讨论的追求优越感的案例相反，我们在许多儿童和成人身上也会发现一种把自己和他人联系起来、与他人合作完成任务并使自己成为对社会有用的人的愿望。对于这些现象，我们最好用社会感情这个概念加以概括。那么，社会感情的根源是什么？人们对此众说纷纭，莫衷一是。不过，根据本书作者到目前为止的发现，这个问题和人的概念有着不可分割的关联。 我们也许要问，这种社会感情是否比人对优越感的追求更加接近人的天性？对此问题的回答是，这两种心理在根本上拥有相同的内核，个体追求优越和渴望社会情感都在建立在人的本性的基础上。两者都是渴望获得肯定和认可的根本表现；它们表现形式不同，而这种差异又涉及对人的本性的两种不同假设。个体追求优越感涉及的人性假设是，个体不依赖于群体，而渴望社会情感的人性假设是，个体是在一定程度上依赖于群体和社会的。前者代表一种更为合理、在逻辑上也更为根本的观点，后者则是一种肤浅的表象，即使它作为一种心理现象在个体生活中会更经常地遇到。 如果想知道社会情感在何种意义上是合乎真理和逻辑的，我们只需要对人做一历史的考察，我们很快就会发现，人总是群体地生活在一起。这个事实并不令人吃惊。因为任何单个不能保护自己的动物，出于自我保护的原因，总是被迫群居在一起。把狮子和人作一比较，我们就会看到，人作为动物的一个种类，他的生存极不安全。那些和