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人教版小学三年级下册数学《年月日的认识》课件
c 31 人教版三年级下册 年月日的认识 活动:同学们手中有不同年的年历卡,请你观察年历卡,将每月的天数记录在表格中。 活动要求:2位同学合作,一人读,一人写。 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2011年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2011年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2011年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 2011年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2012年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2013年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 2014年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 小组交流:将填好的年历卡放在一起,观察每月的天数, 你有什么发现? 平年和闰年的由来 一 三 四 五 八 六 七 九 十 十 一 十 二 二 左拳记忆法 凸起的地方表示大月,每月是31天;(2月除外)凹下去的地方表示小月,每月是30天。 一、三、五、七、八、十、腊, 十二月 十一月 三十一天永不差。 四、六、九、冬三十整. 闰年 闰年 闰年 根据2月份的天数,判断出是平年还是闰年?并把闰年圈出来。 通常每4年里有3个平年, 1个闰年。 平年 平年 平年 平年 平年 平年 平年 平年 平年 相邻的两个闰年之间有什么关系? 1928年是平年还是闰年? 公历年份是4的倍数一般是闰年;或者说公历年份除以4没有余数,一般都是闰年;公历年份除以4有余数,一定是平年。 年份 2月天数 1997 28 平年 1997÷4=499......1 1998 28 平年 1998÷4=499......2 1999 28 平年 1999÷4=499......3 2000 29 闰年 2000÷4=500 2001 28 平年 2001÷4=500......1 2002 28 平年 2001÷4=500......2 2003 28 平年 2001÷4=500......3 2004 29 闰年 2004÷4=501 2005 28 平年 2005÷4=501......1 2006 28 平年 2006÷4=501......2 2007 28 平年 2007÷4=501......3 2008 29 闰年 2008÷4=502 公历年份是4的倍数,一般都是闰年;或者说用公历年份除以4没有余数的一般都是闰年,有余数的一定是平年。 根据计算结果判断下列年份是平年还是闰年 1949年 1928年 2005年 1900年 …… 1949÷4=487……1 1928÷4=482 2005÷4=501……1 1900÷4=475 …… 平年 闰年 平年 平年 …… 每四年出现一个闰年,时间差不是整整24小时,而是23小时15分4秒,所以四年一闰又多算了44分56秒。看起来误差很小,时间长了,误差就大了,每400年就要多算3日2时53分20秒
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