人教版小学数学六年级下册《抽屉原理》教学课件.pptVIP

人教版小学数学六年级下册《抽屉原理》教学课件.ppt

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人教版小学数学六年级下册《抽屉原理》教学课件

文具盒 5支铅笔 4个文具盒 6枚硬币 4个口袋 口 袋 …… 模 型 在32位同学中,为什么至少有3人在同一个月里出生? 12个月 32位同学 12个 32个待分的物体 32÷12=2……8 2+1=3 32÷4=8 在32位同学中,至少有( )人在同一个季节里出生? 32位同学…… 32个待分的物体 4个季节…… 4个 出生时间 全世界每分钟大约有300人出生。 宋代学者费衮在《梁溪漫志》中就曾运用抽屉原理来批驳过“算命”。 清代的《潜研堂文集》、《茶余客话》等书中都有类似的文字。 19世纪狄里克雷把它抽象成抽屉原理。 善于发现 善于总结 数 论 存在性证明 面积问题 整除问题 组合数学 染色问题 抽屉原理 谢谢大家 抽 屉 原 理 人教版小学数学六年级教科书 总有一个月里至少有3人出生。 不管怎么放, 总有一个抽屉里至少放1个小球。 小组讨论:1、总有一个抽屉指的是哪个抽屉? 2、怎样确定这个抽屉里至少放1个小球? 不管怎么放, 总有一个抽屉里至少放1个小球。 不管怎么放, 总有一个抽屉里至少放( )个小球。 请同学们利用刚才的方法进行探究,小组讨论至少放( )个小球。 4÷3=1……1 1+1=2 4÷3=1……1 1+1=2 列举法 假设法 不管怎么放, 总有一个抽屉里至少放( )个小球。 5÷3=1……2 1+1=2 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 1+1=2 6÷5=1……1 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 1+1=2 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 1+1=2 9 5 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 1+1=2 9 5 9÷5=1……4 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 1+1=2 9 5 9÷5=1……4 1+1=2 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 1+1=2 9 5 9÷5=1……4 1+1=2 5 10 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 1+1=2 9 5 9÷5=1……4 1+1=2 5 10÷5=2 10 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 1+1=2 9 5 9÷5=1……4 1+1=2 5 2 =2 10÷5=2 10 小球个数 抽屉个数 总有一个抽屉里至少放的小球数量 6 5 6÷5=1……1 1+1=2 7 5 7÷5=1……2 1+1=2 8 5 8÷5=1……3 1+1=2 9 5 9÷5=1

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