人教版小学语文三年级上册《掌声》课件　.pptVIP

让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。 作业： 1、摘抄文中令你感动的句子。 2、用你自己的方式向你的父母或朋友表达你的爱。 3、认真阅读《爱的馈赠》中《毽子里的铜钱》《真爱无价》《一个 美丽的故事》。 执教人：青州市西苑小学 杨玉萍 m bì zhèn 小儿麻 痹 症 小儿麻痹症 l o c n jí 落下 残 疾 小儿麻痹症 落下残疾 zī shì 姿 势 小儿麻痹症 落下残疾 姿 势 因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。  情况 镇定  讲述 情绪 鼓励 骤然间 热烈 持久 zhòu 就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。 轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻（ ）地把头低了下去。 轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。 就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。 英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。 我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。 掌声 　　生活中，我们离不开掌声。那次掌声，总萦绕在我耳边，让我记忆犹新……那是去年“六一”节前夕，各班都在为文艺演出排练节目。由于我们的舞蹈还有许多不尽人意的地方老师让我们加紧排练。 　　“天气就像孩子的脸，说变就变”，这话一点不错，刚才还是晴空万里，可不一会就下起雨来。窗外陆陆续续站满了为同学们送伞的家长，我紧张极了，心里像打鼓似的。我感觉他们的目光全落在我的身上，就像千万条光束一起向我射来，刺得我睁不开眼。这让本来动作就不太熟练的我更跟不上节奏了。这时，窗外的人对我指指点点，仿佛在说：“瞧瞧，这女孩怎么这么笨？真丢人！”顿时，我感觉脸上火辣辣的，又怕又急，可还是坚持跳着。 　　当我再次抬起头，看见妈妈出现在门口，我突然就不会跳了，像个傻子似的站在那儿。我噙着泪水向妈妈望去，妈妈却笑了。他先向我伸出了大拇指，然后张开双手，将两只手撞在一起，再分开，再撞到一起，妈妈重复着这个动作。掌声响起来，那掌声是一种鼓励，是一股力量，是妈妈浓浓的爱。我不害怕了，也不紧张了，沉醉在音乐里，越跳越好…… 　　多么难忘的掌声啊！那次掌声就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。　 拥有一颗爱心的人才是世间最快乐的人。 拥有了爱，你便拥有了幸福；拥有了爱，你便不再孤独。 爱，不仅需要别人的给予，还需要我们付出，这样，世界才会撒满爱的阳光。如果你能把爱传递下去，世界会因你而变得更加美丽，汩汩的爱就会奔流不息…… 每个人都需要掌声，? ? 它就像一阵风，能唤醒你的勇气。 ?? 掌声就像一把钥匙，能打开勇气的宝库， ?? 掌声就像一片大海，把害羞冲得无影无踪， ?? 掌声就像一盏灯，在黑黑的夜晚亮起来， 掌声就像一场雨水，滋润着勇气的种子， ? 掌声就像一座高山，让我们把忧郁抛到远方。?????????????????????????????????????????? 掌声就像甜甜的蜜糖，让香甜激起心中的勇敢， ? 掌声就像一块神奇的橡皮，能擦去胆怯的痕迹， 掌声就像大河上的一座桥，连接起通向勇气的大门， ? 掌声就像一阵温暖的春风，吹动起自信的风车。 ?? 你的掌声代表你的赞扬和夸奖， ?? 我的掌声代表我的真诚和鼓励。 ? 要接受别人的掌声， ?也不要忘了把掌声献给别人！