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人教版小学语文四年级上册《搭石》PPT课件7
* 搭 石 汛期 间隔 谴责 懒惰 俗语 平衡 山洪暴发 脱鞋绾裤 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 理所当然 间 人影绰绰 间{ jiàn (间隔) jiān (时间) “绰”:①姿态柔美②宽裕 ③外号 清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 暴 课文围绕搭石,描写了乡亲们( )、 ( ) 等平凡的小事。 摆搭石 走搭石 搭石,构成了家乡的一道风景。 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 协调有序 清波漾漾,人影绰绰 踏踏的声音 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 协调有序 紧跟 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 每当上工、下工, 一行人 走搭石的时候, 动作 是那么协调有序! 前面的 抬起脚来, 后面的 紧跟上去, 踏踏的声音, 像轻快的音乐; 清波漾漾, 人影绰绰, 给人 画一般的美感。 搭石,构成了家乡的一道风景。 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 搭石,构成了家乡的一道风景。 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 搭石,构成了家乡的一道风景。 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 借物喻人 *
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