人教版小学六年级下册语文升学模拟试题(共10套).docx

人教版六年级语文复习升学模拟基础知识试题（一）一、拼音（1分）1.按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内（3分）　Z　D　F　H　W　L　2.根据拼音写汉字（4分）　qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) 3.拼一拼，写出句子。（2分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ______________________________________________________________________________二、查字典，按要求填空。（4分）　1.“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿＿＿＿；用部首查字法应先查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿＿画，“意”的解释有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。在“出其不意”中应选＿＿＿＿。“词不达意”应选（　　）。 2.“及”字，按音序查字法应查大写字母()，解释有①赶上②和、跟③达到，在“及格”这个词里，“及”的意思应选( )。三、选择题（8分）1、老师鼓励我们要敢于（　　　）。A、胡思乱想　B、异想天开　C、想入非非　D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事（　　　）A、赤壁之战B、草船借箭　　C、三顾茅庐　　D、负荆请罪3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是_________；如果生命是鹰，尊严就是______。（　　）A、烈焰　飞腾　B、燃烧　羽毛　C、燃烧飞翔　D、狂风　勇猛　4、______是数九寒天，爷爷_______坚持锻炼。（　　　）A、如果……就……　B、因为……所以……　C、即使……也……　D、不但……而且……5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是（　　　）。A、过去不B、除掉C、离D在动词后，表示持续6、下列语句中错误的一组是（ ）2分 A.虽与之俱学，弗（fú ）若之义矣（yǐ）。 B.我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。 C.孰（shú）为汝（rǔ ）多知乎？ D.顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū ）了一躬 7、下列选项中没有错别字的一组是（ ）2分 A.画龙点睛 山青水秀 赞不绝口 邯郸学步 B. 语重心长 养尊处优 峰拥而至 哄堂大笑 C.专心致志 各抒己见 惟妙惟肖 精兵简政 D.张灯结采 发奋图强 百炼成钢 独出心裁 8、根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ）2分①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝 A①④③⑤②⑥,B③①④⑤②⑥,C③①④②⑤⑥,D①③④②⑤⑥.四、成语活学活用。（11分）1、补充成语（2分）。温文尔（　　）　司空见（　　）　　余音绕（　　）　　（　　）而不舍2、成语填：在教学楼快要倒塌的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而谭千秋老师却永远地走了。（1分）3、即将进入中学，我想用“、”等成语来描述我的心情。（1分）4、描写人的口才的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；来自寓言故事的成语＿＿＿＿＿＿＿＿；描写同学友情的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；描写人的神态的成语＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 5、写出AABC式词语两个。（1分）（ ）（ ）。 6、补充词语，再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分）垂头（ ）气 积劳成（ ） 一视同（ ） 舍（ ）逐末 没精打（ ） 脍（ ）人口表示人物神态的词语__________________________________________________。五、按要求改写句子。（9分）　1、宽容如春兩，滋润人的心田，（仿写句子）宽容如＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　2、他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）3、我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句）4、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）5、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 6、仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2分7、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）　　　 8、全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。（用修改符号修改病句） 9、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）六、课文知识，按要求填写。（14分，,6小题1分））1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿等。（1分）2、　即将离开母校，离开