八年期末家长会课件.ppt

八年级上册期末家长报告会 友情提醒:请各位家长关闭通讯工具，谢谢合作！ 成绩情况 本次期末考试 成绩介绍 期末总分分布 年级前20名 总分高于 年级前50名 总分高于 年级前100名 总分高于 总分600以上 总分500以上 前十名的有 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 第九名 第十名 让我们恭喜他们！ 现在秀出我们单科Champion 语文 数学 英语 地理 生物 政治 物理 历史 OK that is next.… 各科前几名 语文 前五名 NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 数学 前五名 NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 英语 前五名 NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 历史 前五名 NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 地理 前五名 NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 生物 前五名 NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 物理 前五名 NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 政治 前五名 NO.1 NO.2 NO.3 NO.4 NO.5 班级各科均分 语文： 数学： 英语： 物理： 政治： 历史： 地理： 生物： 这次考试进步大的同学 对班级贡献大的有 一些学生考试成绩退步的原因： 1。对考试不重视。 2。学习态度差。（学习不刻苦） 3。学习方法不合适。（习惯差） 存在问题 1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。 2、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。 存在问题 3、个别学生上课不能集中精神,特别是自习课存在讲话,看课外书等现象. 4、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力. 存在问题 5、不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是自习课和周六、日. 6、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题. 7、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校. 存在问题 8、个别孩子周末在家上网无节制，并且玩网游上瘾，在学校不停地讨论以至影响学习 9、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 ( 习惯－－性格－－命运） 4.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习 情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态。 5、希望家长配合学校的工作。 除了这些还有一些问题 个别学生偏科严重，各科不能均衡发展 对策：全面发展，平等对待，尽快补短板 对老师有抵触和偏见，逆反心理过重 对策：克服个人好恶，学生没有资格选择老师，只能适应老师的教学方式 不能充分利用时间，没有紧迫感 除了这些还有一些问题 对策：家长敦促，学校打造氛围，紧张一阵子，影响一辈子 极个别学生搞对象，出双入对，影响极坏 对策：点出问题，疏导为主，摆清利害，正确处理 除了这些还有一些问题 对自己信心不足，干脆放弃抵抗 对策：了解中考招生政策，认清自己的真正实力，拼一把 克服焦虑 三关注三不关注 （1）关注过程，不要关注结果 焦虑来自于对未来的担心，把精力放到学习的具体过程中去，让每天有所收获，这是改善目前焦虑的最好途径。 克服焦虑 三关注三不关注 （2）关注成功，不要关注失败 静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有提高吗？不是我们对成败太敏感了，而是人为夸大了失败，由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时，我们 克服焦虑 三关注三不关注 更需要关注自己的成功和进步，这样才会更有信心地投入到学习中。 克服焦虑 三关注三不关注 （3）关注自己，不要关注别人 学习中的比较、竞争是很难免的，但比的目的不是比出自卑、气馁和压力，我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较，获得提