高中英语语法讲解【非谓语动词】.doc

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高中英语语法讲解【非谓语动词】

高中英语语法讲解【非谓语动词】 【专题要点】 非谓语动词和独立主格结构主要用法如下: 1.动名词和动词不定式作主语、宾语; 2.只跟动名词作宾语的动词或动词短语; 3.只跟动词不定式作宾语的常见动词; 4.既可以跟动名词又可以跟动词不定式作宾语,且意义不同的动词或短语; 5.不定式、现在分词、过去分词作宾语补足语的区别; 6.不定式、现在分词、过去分词作定语时的区别; 7.不定式、现在分词、过去分词作状语时的区别; 8.动名词的复合结构在句中作状语; 9.there be 结构的两种非谓语形式; 10.独立主格结构在句中作状语; 11.with复合结构在句中作状语或定语。 v-ing形式和过去分词,是高中英语学习的难点,也是高考考查的重点。高中英语非谓语动词是一个重要考点,教师在引导学生复习备考中要注意重点突出、训练得当,尤其是对以下要点的复习: 1.不定式、现在分词与过去分词的用法区别;2.非谓语动词的主动式与被动式;3.非谓语动词完成式的用法;4.非谓语动词用作伴随状语;5.非谓语动词用作目的状语;6.非谓语动词用作结果状语;7.非谓语动词用作宾语补足语;8.非谓语动词的逻辑主语问题; 9.非谓语动词用作主语的问题;10.“(be+)过去+介词”结构;11.动名词的复合结构和there be结构的非谓语动词形式。对于独立主格结构的复习,教师必须要讲清它的构成方式和在句子中的作用以及与with复合结构和分词之间的辨析的关系。 非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。 1.不定式和动名词作主语的区别 (1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。 Smoking is prohibited(禁止)here. 这里禁止抽烟。(抽象) It is not very good for you to smoke so much. 你抽这么多烟对你身体很不好。(具体) (2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。 Climbing mountains is interesting. 爬山很有趣。(经验) Driving a car during the rush hour is tiring. 在高峰时刻开车令人厌烦。(经验) (3)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。 It took me only five minutes to finish the job. 2.不定式、动名词和分词作表语的区别 (1)不定式作表语 1)不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。 To do two things at a time is to do neither. --次做两件事等于未做。 What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。 2)如果主语是不定式(表示条件),表语也是不定式(表示结果)。 To see is to believe.百闻不如一见。 To work means to earn a living. 工作就是为了生活。 3)如果主语是以aim, duty, hope, idea, happiness, job, plan, problem, purpose, thing, wish等为中心的名词,或以what引导的名词性从句,不定式作表语是对主语起补充说明作用。 His wish is to buy a luxurious car in the near future. 他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。 (2)动名词作表语:动名词作表语,表示抽象的一般性的行为。 Our work is serving the people. 我们的工作是为人民服务。 His hobby is collecting stamps. 他的爱好是集邮。 注动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同,但其所属结构迥异,进行时态说明动作是由主语完成的。动名词做表语,说明主语的性质或情况。 People cannot but feel puzzledfor they simply cannot understand how he could have made such a stupid mistake. 人们无法不感到困惑,因为他们无法理解他怎么能犯这样愚蠢的错误。 His victory in the final wa

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