高考物理学史复习中的三大关注.doc

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高考物理学史复习中的三大关注

高考物理学史复习中的三大关注    美国的物理学家密立根曾说过科学靠两条腿走路一是理论一是实验有时一条腿走在前面有时另一条腿走在前面,但只有两条腿才能前进。 A.物体具有惯性 B.斜面倾角一定时,加速度与质量无关 C.物体运动的距离与时间的平方成正比 D.物体运动的加速度与重力加速度成正比 二、单摆实验 (2010年安徽理综卷)14.伽利略曾设计如图所示的一个实验。将摆球拉至M点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点。如图在E或F处钉上钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点,反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小 A.只与斜面的倾角有关 B.只与斜面的长度有关 C.只与下滑的高度有关 D.只与物体的质量有关 理想实验 (2003年上海理科综合能力卷)理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验(如图3所示),其中有一个是经验事实,其余的都是推论. 减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度;两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;如果沿有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动.请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列 (只要填写序号).在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列关于事实和推论的分类正确的是( ) A.是事实,是推论 B. 是事实, 是推论 C.是事实,是推论 D. 是事实, 是推论 【答案】 B 【解析】由题意可知是事实,在的事实基础上设想没有摩擦进行第一步推论,再减少斜面倾角进行第二步推论,直至倾角为零,故理想实验的设想步骤是。卡文迪什利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G。 (1)为了测量石英丝极微的扭转角,该实验装置中采取使“微小量放大”的主要措施减小石英丝的直径增大T型架横梁的长度 利用平面镜对光线的反射 增大刻度尺与平面镜的距离 已知T型架水平横梁长度为质量分别为m、′的球,位于同一水平面,当横梁处于力矩平衡状态,测得m、′连线长度r,且与水平横梁垂直同时测得石英丝的扭转角度为θ,由此得到扭转力矩kθ(k为扭转系数且已知),则引力常量的表达式G=___。关注物理原理及定律的发现过程爱因斯坦:“科学结论几乎总是以完成的形式出现在读者面前。读者体会不到探索和发现的喜悦,感觉不到思想形成的生动过程,也很难达到清楚地理解全部情况。”7.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。下列说法符合历史事实的是 A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去 C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 ...认真体会物理原理、定律发现的方法拉普拉斯“认识一位天才的研究方法,对于科学的进步,并不比发现本身更少用处,科学的研究方法经常是极富兴趣的部分。” A. 奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应解释了电和磁之间存在联系 B. 安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说 C. 法拉第在实验中观察到,在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,或出现感应电流 D. 楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 四、扶古思今,品味当代先进科学技术与物理文化法国著名科学家朗之万所说在科学教育中加入历史的观点是有百利而无一弊的。14.为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是 A. B. C. D. B【解析】根据地磁场分布和安培定则判断可知正确答案是B。 仔细甄别各物理学派、假说间的争议有意识地介绍一些历史上的佯谬借以帮助学生扩大眼界、去伪存真. 7.自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是( ) A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系 B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系 C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系 D.焦耳发现

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