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关于开展培育践行核心价值观的活动总结
关于开展培育践行核心价值观“诚信季
活 动 总 结
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据省委宣传部在全省组织开展培育践行核心价值观“主题季”活动的部署,县教育局《关于开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》及县教育局教基函《关于在全县中小学开展培育践行核心价值观“诚信季”重点工作的通知》精神,我校开展了“培育践行核心价值观‘诚信季’”活动,现将我校开展 “培育践行核心价值观‘诚信季’”活动情况总结如下:
一、加强组织领导,积极践行社会主义核心价值观
开学初,我校召开校委会,制定了《中心校培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以校长为组长,副校长副组长,教导主任及其他中层领导,各班班主任为成员的领导小组,具体组织实施学习活动。结合党的群众路线教育实践活动集中学习,我校渗透社会主义核心价值观基本内容的学习,通过学习中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:
马克思主义指导思想是灵魂;中国特色社会主义共同理想是主题;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的
时代精神是精髓;社会主义荣辱观是基础;教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。
二、将师德师风建设与培育践行核心价值观“诚信季”活动相结合,在教师中进行诚信教育。
根据学校培育和践行社会主义核心价值观实施方案要求,我校把培育和践行社会主义核心价值观作为学校师德师风建设的重要内容,开展培育践行核心价值观“诚信季”活动以来,我校围绕“诚信季”活动主题,对教师实行师德师风“承诺+保证”制度,在全校营造齐心正风鼓干劲、创新实干促发展的良好氛围。
三、在学生中开展培育践行核心价值观“诚信季”活动,增进学生诚信意识。
1、完成“诚信作业”。
根据我校培育和践行社会主义核心价值观实施方案要求,我校在开学初就向学生布置诚信作业。作业内容是诵读社会主义核心价值观的“三个倡导”24字内容、收集并背诵10条有关诚信的名言佳句、在9月份完成10件承诺的事。。为了更好地完成“诚信作业”,我校依托乡村少年宫经典诵读组,组织学生诵读社会主义核心价值观的“三个倡导”24字内容和各自收集的10条有关诚信的名言佳句。每个学生在班主任的组织下,学生书面承诺完成10件事,并定期检查,以此检验学生的诚信度。从“诚信作业”完成的质量上看,学生的诚信意识明显增强。
2、完成“集体作业”。
为了开展好培育践行核心价值观“主题季”活动,我校在要求学生完成“诚信作业”的同时,还布置了“集体作业”,组织学生开展“三个一”活动:即举办一次主题班会;主办一期主题黑板报;观看一期有关诚信主题的少儿故事片。向学生渗透核心价值观的“诚信”内容,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,大力倡导人际交往时以诚相待、老实做人,倡导人际交往中讲究信誉,履行践诺,在全校形成了守信光荣,失信可耻的氛围。
我校培育践行核心价值观“诚信季”活动的成功开展,为以后将要进行的培育践行核心价值观其他“主题季”活动打下了良好基础,我们将吸取成功的经验,把培育践行核心价值观“主题季”活动开展的富有成效。
二〇一四年十月二十二日
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