小学一年级第一次家长会课件12.pptxVIP

6班家长会记录 目录 数学 语文 英语 豆包学习环境片 数学(杜) 小学教育--road map 　 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 提高重点 养成好习惯:1.上课遵守纪律,不玩手/玩具/文具,和其他小朋友说话,积极回答问题2.作业工整,及时/认真改错3.考试认真听题,减少马虎发生,卷面整洁 巩固好习惯 讲究计算能力/审题能力 主要考察孩子的见识,生活中了,旅游中了,见多识广.每个方面的实际生活认识广些.不用在强调深. 学业重点 加减乘除/四则运算 分数认识与了解 研究分数 接触实际,体积等 过去几个单元重点 第一单元:加/减法 第三/五单元:看图列式 左右前后 重点培养孩子 学习”说”数学,用数学的语言,完整的描述所看到的题,或生活中的场景.现在是学习图题,逐渐加文字描述增加难度,2年级就变成文字题,现在让孩子学说数学完整话,非常有利于孩子将来思考文字的实际意义. 培养数学”感”,感就是熟练度,每天保证孩子联系10分钟,定时,例如口算等 学会凑”10”的思路来思考解决问题:例如8+6,先把6分成2+4,2和前面的8凑成10先,然后再加剩下的4;减法也是这样,10-2,思考10=2+8,多锻炼这个思维,后面的进位加法和借位减法非常有帮助. 多用逆向思维问问题,例如,你有3个苹果,妈妈有10个,你再买几个就和妈妈一样多. 鼓励孩子 学会倾听,听老师说什么,听同学如何回答问题,有没有错和对. 说话,尤其是重要的话,要眼睛对着眼睛F2F的说. 经常请孩子复述在学校的学习内容,特别是创造场景,让孩子逐渐学会离开你视线,如何把学习学好,如何得到周围人的认可和好评. 思维落在笔头上,例如数数点上点,标上数字,题干的重点词标出,例如一共多少? 拿起笔就是练字,帮助孩子建立起这个感觉,不要提笔乱写,写字不随意. 孩子不认字,读题时,带着孩子一个一个的读,你读完让他再读一遍,读时,带着孩子圈出重点词,关键词. 培养孩子替换概念,例如2只鸭代替1只鸡. 家长 积极问孩子对问题的认识,看法,鼓励他回答问题,提出解决思路. 考试经常考一个题的连贯性的认识,一步一步,讲究步骤,不要丢信息,乱了步骤. 买个大点的记数器,让孩子形象起来. 语文(刘) 再次强调习惯的重要: 倾听:听老师和同学如何说 发言:说完整话 朗读:正确,流利,有感情 书写:认真,学会认真,工整,清洁 班主任对孩子的日常评定 10个小奖票-一个小奖状;五个小奖状---一个儒雅笑脸 专心听课,发言积极奖 作业态度认真,书写正确,整洁奖 作业错误及时改正,并家长签字及时奖 27次课堂/家庭联系作业,24次以上优秀星奖 存在问题 书写不规范,卷面不整洁(书写横要抬头,占田格哪个格要注意,哪横长些,哪横短些要注意) 词汇积累要多丰富,例如”用”组次,放前和放后都要尝试,”用处/使用”. 无检查习惯 写字速度慢 考试时注意,用学过的字组词提高正确率,组词不能写拼音,造句不会的字可写拼音. 语文练习,优星最好,有3角说明有错误,改正后老师会判断,有对号记录. 听写本(马上有),一行写3个字,写一个空一格. 语文书后面: P140,生字表(一)只要认即可. P146,生字表(二)要会写,会组词使用. 语文书有些课文不用背诵,已标书上. 其他 上学期是科技活动,科技节,读书节 下学期是体育节,艺术节 1月8好期末考试语文;9号数学 少看IPAD,严重影响眼睛健康,多读书,例如安徒生,格林童话,汉字的故事,猜猜我有多爱你… … 记事本要天天签字 家长参看杂志,写随笔一份. 优秀孩子 金浩月,葛畅,宋湘宁,张裕晴,庞悦,何丹桐,赵梓鑫,刘锦霖 英语 留意英语老师下发的2份资料,今后的作业平台要注意 豆包进大门左拐 南侧 南侧 2层一直向西,北面这间是6班 教室 教室正面 左面 教室 右面 正门—爱满天下 厕所+水台 厕所手盆 水台 儒雅之星 豆包4星---加油! 多星 光荣榜 数学 语文 儒雅 儒雅星 豆包绿植