解直角三角形复习解直角三角形复习.pptVIP

2．四个三角函数的概念及锐角三角函数的变化规律. ①如图7-1-1所示，∠C=90°，sin A= ，cos A= ，tan A= ，cot A= . 1．重点是三角函数的概念及锐角三角函数关系. 一：锐角三角函数的概念 图7-1-1 7-1-1 0＜sin α＜1，0＜cos α＜1，tan α＞0，cot α＞0 3．同角三角函数关系 sin2α+cos2α=1，tanα·cotα=1，tanα=sinα/cosα，cotα=cosα/sinα. 4．互余两角三角函数关系 sin α=cos (90°-α)，cos α=sin (90°-α) tan α=cot (90°-α)，cot α=tan (90°-α) ②若α为锐角，则sinα，tanα随α的增大而增大. cosα，cotα随α的增大而减小. 5．特殊角的三角函数值. α Sinα cosα tanα cotα 0° 0 1 0 不存在 30° 45° 1 1 60° 90° 1 0 不存在 0 二.解直角三角形 3.解直角三角形的依据. (1)三边之间的关系：a2+b2=c2. (2)锐角之间的关系：∠A＋∠B=90°. (3)边角之间的关系： sin A= cos A= tan A= cot A= sin B= cos B= tan B= cot B= 1.重点是如何解直角三角形. 2.解直角三角形的概念：在直角三角形中，除直角外， 由已知元素求出所有未知元素的过程. 三.解直角三角形的应用 1.重点是把实际问题转化为数学问题. 图7-１-２ 2.仰角、俯角在我们进行测量时，在视线与水平线所成的 角中，视线在水平线上方的叫做仰角，在水平线下方的角 叫做俯角(如图7-１-２所示). 3．坡度(坡比)、坡角 图7-１-３ ? (1)坡度也叫坡比，用i表示即i=h:l，h是坡面的铅直高度，l为对应水平宽度，如图7-3-2所示 (2)坡角：坡面与水平面的夹角. (3)坡度与坡角(若用α表示)的关系：i=tan α. 4．方向角 ６．运用解直角三角形知识解决与生活、生产有关的应用题是近年来中考的热点题型，主要涉及测量、航空、航海、工程等领域. ５．解实际问题常用的两种思维方法： （1）切割法：把图形分成一个或几个直角三角形与其他特殊图形的组合； （2）粘补法：此方法大都通过延长线段来实现。 3.△ABC中，∠A、∠B都是锐角，且｜sin A- | + 则△ABC的三个角的大小关系是( ) A.∠C＞∠A＞∠B B.∠B＞∠C＞∠A C.∠A＞∠B＞∠C D.∠C＞∠B＞∠A =0， 1.在Rt△ABC中，∠C＝90°，sinA＝ ，则cosB＝ . 2.在△ABC中，∠C＝90°，tanA·tan20°＝1，则∠A＝ . 练习 ４、已知45°α90°，则化简　　　　　　　　=_____ ５．计算： tan10°·tan20°·tan30°…tan80°=_____ ６．已知α为锐角tanα=，则　　　　　　　　=_____ ７．若∠ A为锐角，且tan A=，则（ ） A．0°＜∠A＜30° B．30°＜∠A＜45° C．45°＜∠A＜60° D．60°＜∠A＜90° ８．等腰三角形一腰上的高线长为1cm，这个高 与底边的夹角的正切值为1，则这个等腰三角形的 面积是____________. 10、在△ABC中，∠C=90°,a=5,b=5， 解这个直角 三角形. 9.若某一斜坡的坡度i=１：　 ，则坡面的坡角为_________. 11.如图，在△ABC中， 已知AC=6，∠C=75°，∠B=45°， 求△ABC的面积。 A B C 12.某段公路，每前进100m，路面就上升4m，则路面的坡度为( ) A. B. C.22° D. 13.如图7-１-４所示，是某市的一块三角形空地，准备在上面种植某种草皮以美化环境，已知这种草皮每平方米售价为a元，则购买这种草皮至少需要( ) A.450a元 B.225a元 C.150a元 D.300a元 图7-１-４ １４．如图7-１-５所示，在坡角为30°的楼梯表面铺地毯，地毯的长度至少需( ) A．4m B.6m C．(6+2 )m D.(2+2 )m 图7-１-５ １５．如图7-１-６所示，B、C是河对岸的两点，A是对岸岸边一点，测量∠ABC=45°，∠ACB=45°，BC=60米，求点A到BC的距离。 图7-１-６ １６．我军某部在一次野