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2017-12-15 发布于贵州
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学习目标 1. 结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学习分数的必要性。 2. 会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。 * 认识分数北师大版三年级数学下册远安县荷花小学靳其妤　　把一个比萨饼，平均分成两份，其中的一份就是它的　　。　　这样的分法能用　　来表示吗？折一折（将正方形平均分成4份）折一折（将正方形平均分成4份）　你可以在正方形上找到哪些分数呢 “1” 分数各部分的名称和读、写法 ……分子 ……分数线 ……分母读作：四分之三。写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。（平均分的份数）（把一个整体平均分）（取的份数）说一说，它们是如何表示几分之几的 6 5 　用分数表示下面各图中的涂色部分（　　　）（　　　）（　　　） * *