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酸和碱复习专题2014.4酸和碱复习专题2014.4
酸和碱复习学案
响水县大有中学 韩宁
学习目标
知识与技能
1、掌握盐酸、硫酸的物理和化学性质。
2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙物理性质和化学性质。
3、掌握中和反应、PH值的应用。
过程与方法
对常见酸、碱性质的复习,学会对所学知识归纳和总结。
情感态度与价值观
增强学习兴趣,积极参与学习活动,增强自信心,形成良好的学习习惯。
学习方法
自主复习、讨论、实验、练习、归纳
教学过程
了解酸和碱在物质分类中的位置
请帮下列物质找到他们的“家”
Ca(OH)2、 HCl、Fe3O4、NaOH、Na22CO3、NaHCO3 、H2SO4、 CO2
属于氧化物的有: 属于酸的有:
属于碱的有: 属于盐的有:
二、自主复习板块(一)
2、完成下列表格,归纳盐酸的化学性质和用途
反应物 化学方程式 用途 指示剂 能使紫色石蕊试剂变 ,无色酚酞 。 检氢离子
较活泼金属 +2HCl=ZnCl2+H2↑
+2HCl=FeCl2+H2↑ 制氢气
金属氧化物 +6HCl=2FeCl3+3H2O
+2HCl=2CuCl2+H2O
碱 +2HCl=CuCl2+H2O 化工生产 某些盐 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2 检碳酸离子 3、某物质浓溶液的性质为
①、无色、粘稠、油状液体
②、难挥发
③、吸水性、腐蚀性
它稀溶液的性质和用途如下:
反应物 化学方程式 用途 指示剂 能使紫色石蕊试剂变红色,无色酚酞不变色 检氢离子 较活泼金属 + =ZnSO4+H2↑
+ =FeSO4+H2↑ 制氢气
金属氧化物 + =Fe2(SO4)3+3H2O
+ =CuSO4+H2O 除锈
碱 + =CuSO4+H2O
+ =Na2SO4+2H2O 化工生产
某些盐 + =BaSO4↓+2HCl 检硫酸根离子
则该物质为 ,
那么如何把它浓溶液稀释成稀溶液?
在稀释 时,一定要把 沿器壁慢慢注入水里,并不断 ,切不可将 倒进 里。
三、酸的随堂检测:
1、下列变化肯定属于化学变化的是? (?? )
①物质发生爆炸? ②酒精的燃烧 ③火柴梗蘸一点儿浓硫酸变黑④浓盐酸挥发 ⑤浓硫酸的稀释
A.②③????? ? B.①②④????? C.①④⑤????? D.③⑤
2.下列叙述正确的是(??? )
A.石蕊试液使盐酸变红?B.盐酸使石蕊试液变红
C.酚酞遇酸变红???????????? D.酚酞遇酸变蓝
3、将一枚生锈的铁钉(主要成份是Fe2O3)放入试管中,滴入足量稀盐酸,发现_______逐渐消失,并产生_______,化学方程式为:________________________、___________________。
4.下列盐可用金属与盐酸直接反应制得的是(??? )
A.HgCl2????? B.FeCl3????? C.AlCl3 ????D.CuCl2
5、 如图所示,打开分液漏斗,使其中液体与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式:
⑴分解反应
⑵化合反应
⑶置换反应
⑷复分解反应
四、自主复习板块(二)
② 溶于水且放大量热
③ 吸收水分而潮解
2、完成下列表格,归纳氢氧化钠的化学性质和用途
氢氧化钠的化学性质和用途
反应物 化学方程式 用途 指示剂 能使紫色石蕊试剂变 ,无色酚酞变
检氢氧根离子
非金属氧化物 +2NaOH=Na2CO3+H2O
+2NaOH=Na2SO3+H2O 除杂质
酸 NaOH+ =NaCl+H2O
NaOH+ =Na2SO4+2H2O
化工生产
某些盐 2NaOH+ =Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+ =Fe(OH)3↓+NaCl 制取不溶性碱
3、某物质的物理性质如下:
①,白色粉未状固体
②,微溶于水且放热,水溶液叫石灰水
该物质的化学性质和用途如下表:
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