高中英语必修1人教版 Unit 4 Earthquakes 导学案（4课时，有答案）.docVIP

Unit 4 Earthquakes 第一课时：Warming-up vocabulary 预习导学： 本单元重点词汇呈现 单词识记 __________ 摇动，颤动 __________ 地震 __________ 井 __________ 上升，增加，起身 __________ 发臭的 __________ 突然爆发 __________ 废墟，毁灭 __________ 极度的 __________ 损害,伤害 v. __________ 幸存者，残存物 __________ 破坏 v __________ 砖块 __________ 无用的 __________ 震惊，打击 __________ 营救 __________ 电 __________ 灾害 __________ 组织v, __________ 埋葬，隐藏 __________ 矿，矿井 __________ 掩蔽，遮蔽处 __________ 判断 __________ 荣誉，给予荣誉 __________ 新鲜的，无经验的 __________ 百分率 __________ 裂缝，使开裂 __________ 蒸汽，水汽 __________ 使惊吓，吓唬 __________ 受惊的，受恐吓的 __________ 祝贺 n __________ 裁判员n；判断v __________ 表达v，速递 __________ 骑自行车的人 __________ 军队 __________ 准备v. 重点短语： right__________ 立刻 burst ___ ____ = burst ____ ____突然大哭 _____ _____ end 结束 lay _____ _______ 成为废墟 dig _____ 掘出，发现 be _____ ___ / bury _____ ___专心… ___(_____) number of大量的 give _____ 分发，发出（气味，热等） _____/ _____ a speech 作演讲 ________ from / by 从…判断 ___ honor ___ 为了纪念… tens ___ __________ of 成千上万 _____ _____ 煤矿 get _____ __________ 做好充足准备 begin to __________ 开始复苏 __________ of 取代 think ______ ___ 对…考虑少 think ______ of 对…高度评价 __________ workers 营救人员 be _____ =be missing 丢失 build _____ ___ _____ 为幸存者建造避难所 be ____ __ = take _____ __为..感到自豪 _____ the competition 赢得比赛 be pleased ___ __ 很高兴做… break _____ 爆发 be ________ under sth被困在下面 ___ ___ north __ 在某地方的北面 put ___ 搭建（临时住所等） wake ___ 叫醒某人 ________ sth. for sth. 为…做准备 语法：由who/ whom/ whose/ that /which等关系代词引导的定语从句 口语交际 如何表达感谢： I would like to _______ _______ _______ … who ….（我想向。。。表达我的谢意，他/她。。。） Here, I wish to express my _______ ____ the great efforts …（在此，我想感谢。。。的努力） I ______________thank …(我还要感谢…) No words are _______ _____ to express our …(没有任何词足以表达我们的。。。) 如何描述地震时的情景：（翻译成英语） 当---时真是可怕__________________ 就好像__________________ 我记得__________________ 我觉得________________ 那之后没多久__________________ 幸运的是__________________ 实战演练 用所给单词的适当形式填空： burst, frighten, judge, organize, rescu