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非物质文化遗产在高校的传承与保护思考 　　【摘 要】非物质文化遗产保护与传承是全社会共同的义务与责任，因此将非物质文化遗产教育纳入到高校教育体系中，保证其本质内容的发扬传承是极其必要的。本文将简要探讨非物质文化遗产在高校传承与保护的重要性与可行性，同时提出了高校在该方面教育的优化策略。 　　【关键词】非物质文化遗产；高校教育；传承保护；优化策略 　　中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）07-0252-01 　　高校是国家高等教育的主要物质载体，它所培养的高级专门人才应该符合社会文化发展基调，在展现他们专业能力的同时，也为社会发展建设作出相应贡献。在高校中引入非物质文化遗产教育，也是我国对未来一代人文素质教育的重要环节，它希望将非物质文化遗产中的独特性、活态性、传承性、流变性、综合性与民族地域性都体现在教育内容当中。 　　一、非物质文化遗产在高校传承与保护的重要性与可行性 　　（一）重要性。2005年3月26日，国务院办公厅发布了《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》。在《意见》中就指出要将非物质文化遗产教育引入高校，实现以高校为核心的传承机制，并在实践中规范其教育思路及要求。在《意见》中还指出，要构建“有中国特色的非物质文化遗产保护机制”，在高校采取如资助教育扶持、表彰奖?睢⒔逃?鼓励等多模式，让国家非物质文化遗产传承后继