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- 2017-12-20 发布于北京
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高校辅导员学生事务管理视角下大学生作弊预防方法研究
摘要:追逐象征资本的大学教育场域为大学生作弊提供了动机和可能,大学生在社会化过程中形成的惯习也促使其作弊惯习的最终形成。大学生作弊现象,不仅是处于大学场域的学生为争夺资本所采取的策略,同时也是其惯习在日常生活场域发生的变化在学术生活场域中的表现。高校辅导员作为学生事务管理的重要主体,应从大学生所在的不同场域及其惯习之间相互关系入手,通过校园学风建设、考风考纪的改善等措施,营造积极健康的校园文化氛围,从根本上抑制大学生作弊行为。
关键词:高校辅导员 学生事务管理 大学生作弊 学术场域 惯习
中图分类号:G6455文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)06-0136-03
作弊是学校教育任何一个阶段都无法杜绝的现象。和其他教育阶段相比,大学教育作为整个教育体系中传承文化、科研创新与培养人才的最关键环节,大学生的作弊问题尤其受到社会和学界的关注。随着大众媒体对高校学术不端行为的频繁曝光和高校对该问题的高度重视,大学生作弊现象似乎已经成为社会公认的丑闻,被看作高等教育质量下滑、高校学风堕落的证据之一。2015年8月通过的《中华人民共和国刑法修正案(九)》将考试作弊列入刑法范畴,更体现出国家、社会对杜绝作弊这一现象的高度重视。从社会学的角度来看,大学生作弊既受到学校唯分数论、学历社会和文化传统的影响,
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