高校数学与应用数学专业存在的教学问题分析.docVIP

高校数学与应用数学专业存在的教学问题分析 　　摘 要：随着素质教育和新课程标准改革的推广与普及，再加上经济发展与人才提出了更高的要求，传统的教育理念和教学方法亟需进一步优化，这样才能够培养出更多的满足社会需求的高素质人才。本文主要是对当前在高校数学与应用数学专业教学中存在的问题，以及改进当前高校在数学与应用数学教学方面存在问题的有效措施两个方面做出了详细的分析和研究，这对解决当前在高校数学与应用数学专业教学中问题，提高教学水平与质量具有重要的意义和作用。 　　关键词：高校教学 数学与应用数学专业 存在问题 有效措施 　　目前在高校数学与应用数学专业中培养出的人才，主要是集中在管理、经济、教育以及科技等领域中，对人才的综合素质与能力的要求比较高，这对高校数学与应用数学专业教学提出了更高的要求。但是针对目前的实际情况来看，在教学的过程中还存在着一些问题，限制着教学水平和质量提高，这就需要加强改进和优化力度，提高高校数学与应用数学专业教学质量，培养出高素质的综合型应用人才。 　　一、当前在高校数学与应用数学专业教学中存在的问题 　　（一）学生总体基础比较差 　　随着各高校招生人数的增加，就会在一定程度上降低入学标准，这也就直接导致学生的综合素质和学习基础相较于原先的学生来说基础比较差，再加上学生的学习习惯、学习方法以及学习能力都存在着一定的差异，导致数学基础差距较大，教学活动