浅探如何在小学英语教学中创设有效的情境.docVIP

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2017-12-13 发布于天津
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浅谈如何在小学英语课堂教学中创设有效情境上海市三新学校文婷摘要情境创设在近几年英语教学中已经成为非常普遍的教学方法之一而如何创设语言学习和语言运用的情境让学生在语境中真正实现语用是近年来教师们孜孜不倦研究探索的问题笔者也非常关注在课堂教学中创设情境因此尝试结合自己课堂教学实践探索一些情境创设的方法使语言教学变得鲜活生动从而进一步提升学生的语用能力关键词小学英语课堂教学有效情境一引言詹姆斯说成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境让学生有机会运用已学到的语言材料语言总是与人的具体生活情景相连围绕

浅谈如何在小学英语课堂教学中创设有效情境上海市三新学校文婷【摘要】情境创设在近几年英语教学中，已经成为非常普遍的教学方法之一。而如何创设语言学习和语言运用的情境，让学生在语境中真正实现语用，是近年来教师们孜孜不倦研究探索的问题。笔者也非常关注在课堂教学中创设情境，因此尝试结合自己课堂教学实践，探索一些情境创设的方法，使语言教学变得鲜活生动，从而进一步提升学生的语用能力。【关键词】小学英语；课堂教学；有效情境一、引言詹姆斯说：“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会运用已学到的语言材料。”语言总是与人的具体生活情景相连，围绕某种目的表达某种感受，抒发某