2015-2016学年北京市平谷区八年级(上)期末数学试卷.doc

2015-2016学年北京市平谷区八年级（上）期末数学试卷 　 一、选择题（本题共30分，每小题3分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的. 1．京剧是我国的国粹，剪纸是流传已久的民间艺术，这两者的结合无疑是最能代表中国特色的艺术形式之一．图中京剧脸谱剪纸中是轴对称图形的个数是（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 　 2．下列各式中，与分式的值相等的是（　　） A． B． C． D． 　 3．如果式子有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（　　） A． B． C． D． 　 4．如图，已知AB∥CD，BC平分∠ABE，∠C=34°，则∠BED的度数是（　　） A．17° B．34° C．56° D．68° 　 5．在实数0，π，，，中，无理数的个数有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 　 6．寒假即将来临，小明要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合实践活动，那么小明选择到甲社区参加实践活动的可能性为（　　） A． B． C． D． 　 7．下列二次根式中，是最简二次根式的是（　　） A． B． C． D． 　 8．为估计池塘两岸A，B间的距离，杨阳在池塘一侧选取了一点P，测得PA=16m，PB=12m，那么AB间的距离不可能是（　　） A．15m B．17m C．20m D．28m 　 9．已知是正整数，则实数n的最大值为（　　） A．12 B．11 C．8 D．3 　 10．小米在用尺规作图作△ABC边AC上的高BH，作法如下： ①分别以点D，E为圆心，大于DE的长为半径作弧，两弧交于F； ②作射线BF，交边AC于点H； ③以B为圆心，BK长为半径作弧，交直线AC于点D和E； ④取一点K，使K和B在AC的两侧； 所以，BH就是所求作的高． 其中顺序正确的作图步骤是（　　） A．①②③④ B．④③②① C．②④③① D．④③①② 　 　 二、填空题（本题共32分，每小题4分） 11．计算： =　　　　　　． 　 12．若分式值为0，则a的值为　　　　　　． 　 13．若 a，b为两个连续的正整数，且，则a+b=　　　　　　． 　 14．如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=，点D在BC上，∠ADC=2∠B，AD=2，则BC=　　　　　　． 　 15．若实数x，y满足=0，则代数式yx的值是　　　　　　． 　 16．等腰三角形的两边长分别是3和5，则这个等腰三角形的周长为　　　　　　． 　 17．如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠BAC交BC于点D，DE⊥AB于点E，若△BDE的周长是6，则AB=　　　　　　，AC=　　　　　　． 　 18．阅读下面材料： 在数学课上，老师提出如下问题： 小米的作法如下： 请回答：小米的作图依据是　　　　　　． 　 　 三、解答题（本题共58分，第19-27题，每小题5分，第28题6分，第29题7分） 19．已知：如图，在△ABC中，AB=AC，点D，E在边BC上，且BD=CE． 求证：AD=AE． 　 20．计算：． 　 21．计算：． 　 22．计算：． 　 23．解方程： 　 24．已知，求代数式的值． 　 25．有一块面积为150亩的绿化工程面向全社会公开招标．现有甲、乙两工程队前来竞标，甲队计划比规定时间少一半，乙队按规划时间完成．甲队比乙队每天多绿化10亩，问：规定时间是多少天？ 　 26．小明解方程的过程如图．请指出他解答过程中的错误步骤及错误原因，并写出正确的解答过程． 解：方程两边同乘x得1﹣（x﹣2）=1．…① 去括号得1﹣x﹣2=1．…② 合并同类项得﹣x﹣1=1．…③ 移项得﹣x=2．…④ 解得x=﹣2．…⑤ 所以原方程的解为x=﹣2．…⑥ 　 27．如图，已知△ABC中AB=AC． （1）作图：在AC上有一点D，延长BD，并在BD的延长线上取点E，使AE=AB，连AE，作∠EAC的平分线AF，AF交DE于点F（用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）； （2）在（1）的条件下，连接CF，求证：∠E=∠ACF． 　 28．阅读材料，解答下列问题． 例：当a＞0时，如a=6，则|a|=|6|=6，故此时|a|是它本身；当a=0时，|a|=0，故此时|a|是零； 当a＜0时，如a=﹣6，则|a|=|﹣6|=6=﹣（﹣6），故此时|a|是它的相反数． 综上所述，|a|可分三种情况，即|a|= 这种分析方法渗透了数学的分类讨论思想． 问：（1）请仿照例中的分类讨论的方法，分析二次根式的各种展开的情况． （2）猜想与|a|的大小关系是　　　　　　|a|． （3）当1＜x＜2时，试化简：． 　 29．如图1，有两个全等的直角三角形△ABC和△EDF，∠ACB=∠F=90°，∠A=∠E=30°，点D在边AB上