XX新编公差配合和技术测量试题.docVIP

公差配合和技术测量试题 一、填空题（每空2分，共计34分）。 1、公差就是零件几何参数（ ）变动量。 2、某一尺寸减其（ ）所得的代数差称为尺寸偏差，又简称（ ）尺寸偏差可分为（ ）和（ ）两种，而（ ）又有（ ）偏差和（ ）偏差之分。 3、确定公差带的两个要素分别是（ ）和（ ）。 4、 公差带的位置由（ ）决定，公差带的大小由（ ）决定。 5、按孔公差带和轴公差带相对位置不同，配合分为（ ）（ ）（ ）三种。其中孔公差带在轴公差带之上时（ ）配合、孔、轴公差带交叠时为（ ）配合。 二、判断题（每题2分，共计20分）。 1. 尺寸公差是尺寸允许的变动量，因而当零件的实际尺寸等于其基本尺寸时尺寸公差是零。（ ） 2. 在尺寸公差带图上，零线以上的为正偏差，零线以下的为负偏差。（ ） 3. 基本偏差可以是上偏差，也可以是下偏差，因而一个公差带的基本偏差可能出现两个数值。（ ） 4. 由于基本偏差为靠近零线的那个偏差，因而一般以数值小的那个偏差作为基本偏差。（ ） 5. 相互配合的孔和轴，其基本尺寸必须相同。（ ） 6. 某尺寸的公差越大，则尺寸精度越低（ ） 7. 偏差可为正、负或零值，而公差为正值。（ ） 8. 公差可以说是允许零件尺寸的最大偏差。 （ ） 9. 在尺寸公差带图中，孔公差带和轴公差带的相对位置关系可以确定孔、轴的配合种类。（ ） 10. 在间隙配合中可能出现零间隙的状态此时孔的实际尺寸等于轴的实际尺寸，而在过渡配合中，绝不可能出现另间隙的状态。（ ） 三、选择题（每题2分，共计16分）。 1. 最小极限尺寸减其基本尺寸所得的代数差为（ ）。 A、上偏差；B、下偏差；C、基本偏差；D、实际偏差 2．最小极限尺寸减其基本尺寸所得的代数差为（ ）。 A、上偏差；B、下偏差；C、基本偏差；D、实际偏差 3. 实际偏差是（ ）。 A、设计时给定的；B、直接测量得到的；C、通过测量，计算得到的；D、最大极限尺寸与最小极限尺寸之代数差。 4. 关于偏差与公差之间的关系，下列说法正确的是（ ）。 A、实际偏差愈大，公差愈大；B、上偏差愈大，公差愈大；C、下偏差愈大，公差愈大； D、上下偏差之差的绝对值愈大，公差愈大。 5. 尺寸公差带图的零线表示（ ）。 A、最大极限尺寸；B、最小极限尺寸；C、基本尺寸；D、实际尺寸 6. 基本偏差确定公差带的位置，一般情况下，基本偏差是（ ）。 A、上偏差；B、下偏差、C、实际偏差；D、上偏差或下偏差靠近零下的那个。 7. 当孔的最小极限尺寸与轴的最大极限尺寸之代数差为负值时，此代数差称为（ ）。 A、最大间隙；B、最小间隙；C、最大过盈；D、最小过盈。 8. 当孔的上偏差小于相配合的轴的下偏差时，此配合的性质是（ ）。 A、间隙配合；B、过渡配合；C、过盈配合；D、无法确定 四、综合题（共计30分）。 1. 计算下列孔和轴的尺寸公差，并分别绘出尺寸公差带图。（10分） （1）孔φ500+0.039 ? ? （2）轴?25 2、计算下列各组配合的极限间隙或极限过盈及配合公差； （20分） 1 、 孔为￠60+0.030 0 轴为 ￠60-0.010 -0.029 2、 孔为￠70+0.030 0 轴为 ￠70+0.030 +0.010  干部教育培训工作总结 [干部教育培训工作总结] 年干部教育培训工作，在县委的正确领导下，根据市委组织部提出的任务和要求，结合我县实际，以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点，全面启动“大教育、大培训”工作，取得了一定的成效，干部教育培训工作总结。现总结报告如下： 一、基本情况 全县共有干部**人，其中中共党员**人，大学本科以上学历**人，大专学历**人，中专学历**人，高中及以下学历**人。**年，以县委党校、县行政学校为主阵地