基层党课心得体会两学一做汇报范文.docVIP

基层党课心得体会两学一做汇报两学一做”学习教育在上海各区县和街镇启动。嘉定区嘉定镇街道以党课为抓手，增强其吸引力和感染力，力争让党课“极具党味、添点辣味、体现土味、富于趣味、值得回味”。“五味俱全”烹制党课“好味道”，“两学一做”学习教育更加入耳入心。不回避问题也不“穿靴戴帽”党课虽不是民主生活会、党员评议会，但一堂高质量的党课，应该通俗易懂、深入浅出地讲党章党规和系列讲话，紧密结合党员思想实际讲问题，促进党员自醒自励。“党员既要站得出来，也要沉得下去。”申河书记上的党课主题就叫“天天向上”。他说，只要在社区工作，每天都会碰到棘手的事情要处理，党员干部更应该迎难而上。“丽景社区进行小区综合改造时，许多居民反映影响生活，几名退休老党员提出在小区建‘接待点’，十几名党员轮流值班，居民意见一条条化解。”他指出，一些年轻社区干部在处理居民矛盾时，解释得多而做得少；拉不下面子、吞不下委屈； 有时急躁缺少耐心。“不回避问题，不掩饰过错，做一名合格党员，在工作中就要实事求是。” 记者在排课单中发现，不少党课直面问题，添了“辣味”。比如街道纪委书记谈党员干部作风问题，聚焦一些党员不守纪律、不讲规矩的行为，指出党员队伍建设中存在的薄弱环节和主要问题等。“通过党课教育，进一步帮助街道党员干部对照合格党员‘四讲四有’标准，学习反思，寻找短板，提升思想和素养。”嘉定镇街道党建办主任吴海燕说。 党课姓“党”，“两学一做”与党情、党性、党员密不可分。给党课添些“辣味”，不能淡化“党味”。街道党工委调查时发现，一些党课变成了单纯的业务学习和工作交流，或者将党性教育“穿靴戴帽”。今年，街道“两学一做”学习教育同时突出理论教育和党性教育。街道年轻干部“成长工程”培训班的排课单上，《全面从严治党的制度创新》《时代发展对党性修养的新要求》等极具“党味”的课程不少，占总课程的40%左右。 用“草根”语言讲好一线故事 “我们为什么要做个好人？”中国好人榜上榜者、73岁的大学退休教师沈启华，以党员志愿者的身份站在党课讲台上。20多年来，他长期结对助学江西贫困山区娃，被称为“上海爷爷”，他给党员干部们讲述的正是一场爱心接力“马拉松”的故事。 “沈爷爷，可以报个名吗？”课后，街道党政办康红霞拉着沈启华说，希望暑假能带着孩子一起去山区接上“爱心棒”，“上海爷爷的讲述很质朴，他用自己的故事感动我们，告诉我们什么叫‘离岗不离党’，走到哪里都是共产党员，心中存有一份热爱一份光。” 沈启华正是街道“红色达人”宣讲团的一员。“两学一做”学习教育中，街道邀请基层优秀党支部书记、党员志愿者加入，从工作、生活实践中挖掘案例，将党课内容以最实际的鲜活素材、最草根的群众语言、最适合的方式表达出来。上海嘉华进修学院党支部书记翟彩琴讲述她的成长故事，有求学、工作经历，也有人生感悟：“做什么事情，不要先埋怨，首先问问自己做了什么。”到生产队劳动、自学终圆大学梦……翟彩琴的故事是“50后”、“60后”一代人成长的缩影。她告诉年轻党员：“不管哪个年代，都不能丢了艰苦奋斗的精神，作风建设要‘知行合一’。” “为‘两学一做’添一些家乡‘土味’，更贴近。”在吴海燕看来，听听身边优秀党员的成长故事，以榜样模范的形象将身边合格党员和先锋支部的标尺立起来，这样的学习教育更有力量。 学习新载体让党课更有“回味” 以往党课，都是“一人台上讲，众人台下听”的模式。为了增加互动和趣味性，嘉定镇街道在“两学一做”学习教育中引入“大睦邻”、“小睦邻”概念，将党课学习形式从课堂延伸到课外。 “睦邻”本是社区邻里间的概念，街道将居民自发成立的“睦邻点”发展成社区共治与自治品牌。如今，这一“睦邻点”概念引入党建领域。在“大睦邻”层面，街道党工委与区域共建单位党组织共同举办“睦邻论坛”，发动各单位和“邻居”联组联学，围绕党建引领社会治理等主题，交流学习体会。在“小睦邻”层面，在有3名党员以上的“睦邻点”成立党小组，围绕党员如何在社区治理和居民自治中发挥先锋模范作用等主题，开展互助互学。 党课结束之后，如何进行再学习再消化？为了让党课教育有“回味”，街道党工委编发了一本 《“两学一做”学习教育简明读本》“口袋书”，涵盖党章党规及系列讲话的核心内容，一些重点、要点以图示的方式呈现，便于党员随时学习和记忆。 “睦邻家园”、“睦邻党建”等微信平台上，开辟了“微学习”专栏，定期发送党建、时政、党员学习征文等内容，将“两学一做”学习教育常态化。 “做好本职工作是践行党性的最好体现。”嘉定镇街道社区发展办科员龚紫耀说，“两学一做”学习教育更重要的是践行，“比应该做到的，再多做一点；比能够做到的，再做好一些，这更是党员的责任与担当。” ?