高中生物必修一知识点总结[策划].docVIP

生物-第一单元 SARS病毒一离开活细胞就不再表现生命活动，说明像病毒这类非细胞生物只有依赖活细胞才能生活，其生命活动离不开细胞。 细胞-结构和功能的基本单位，组织-形态相似结构和功能相同的细胞，器官-组织按次序结合，系统-器官按次序结合，个体-器官和系统协调配合，种群-同种生物，群落-各种种群，生态系统-群落和无机环境，生物圈-整个地球上的。 植物没有系统，单细胞生物没有组织、器官和系统。 蓝藻包括篮球藻、颤藻、念珠藻和发菜，有藻蓝素和叶绿素，自养，因此水华的出现和水体富营养化无关。 细菌和蓝藻是原核生物，细菌（球菌，杆菌等）和蓝藻都有细胞壁，真菌（酵母菌，霉菌等）是真核生物。 细胞学说：细胞是一个有机体，一切动植物都有细胞发育而来，并由细胞核细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，有对其他细胞共同构成的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。 水华—淡水中，蓝藻。赤潮-海水中 细菌的DNA存在于拟核和质粒中。 生物-第二单元 1.生物界和非生物界：统一性的差异性。 2.大量元素：C/H/O/N/S/P/K/Ca/Mg 3.微量元素：Fe/Mn/Zn/Cu/B/Mo 4.细胞中常见元素20多种，鲜重O最多，干重C最多，CHON含量都较多，最基本是C。 5.细胞内最多的有机物-蛋白质7-10%，无机物-水85-90%。 6.氨基酸-CHON（S），20种。 7.n个分子量为a的氨基酸，形成m条肽链：有n-m个肽键，脱n-m个水，剩下m个羧基、m个氨基，分子量na-18(n-m)，水解时需要n-m个水。 8.每形成一个肽键-CO-NH-，产生一个H2O，消耗一个羧基和氨基，由n个氨基酸形成的一条肽链叫n肽，有n-1个肽键。 9，蛋白质结构多样性的原因：组成每种蛋白质的氨基酸的种类不同；组成每种蛋白质的氨基酸的数目不同；氨基酸形成肽链时排列顺序不同；肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构不同。 结构蛋白-肌肉、羽毛、头发，催化作用-大多数酶，调节作用-胰岛素，运输载体-血红蛋白，免疫-抗体如免疫球蛋白。 蛋白质是生命活动的主要承担者。 8种氨基酸（赖氨酸-玉米的蛋白质中缺少，苯丙氨酸等）为人体不能合成的必须氨基酸，婴儿9种（多一种组氨酸），其他12种人体能合成的为非必须氨基酸。 氨基酸-（脱水缩合）-多肽-（盘曲、折叠）-蛋白质，高温、过酸、过碱、重金属离子等环境下蛋白质空间结构被破坏，失去生物活性，低温下不会改变。 甲基绿（Methyl Green）-染DNA成绿色（细胞核中，少量于线粒体和叶绿体中）. 吡罗红（Pyronin）-染RNA成红色（细胞质中）。 盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时是染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。 共有：A-腺嘌呤，G-鸟嘌呤，C-胞嘧啶。脱氧核苷酸：T-胸腺嘧啶。核糖核苷酸：U-尿嘧啶。共五种含氮碱基。 核苷酸-（脱水缩合）-核苷酸链-（螺旋、折叠）-核酸。 核苷酸：CHONP，8种。 DNA-脱氧核糖核酸：A/G/C/T+脱氧核糖+磷酸，双链（螺旋状，AT、GC），存在于细胞生物和少部分病毒（HIV、SARS等）中，具有多样性（脱氧核苷酸数量排序不同）和特异性（不同生物个体具有不同的DNA），分布于染色质、线粒体和叶绿体中。 RNA-核糖核酸：A/G/C/U+核糖+磷酸，单链，存在于真核生物和大部分病毒中，分布于核仁、细胞质和核糖体中。 真核生物同时含有DNA和RNA，原核生物只含RNA，病毒体内含有DNA或RNA。 核酸是遗传信息的携带者。 糖类:单糖——五碳糖（核糖，脱氧核糖）、六碳糖（葡萄糖，果糖，半乳糖），二糖——麦芽糖（发芽的小麦和谷粒中，水解为葡+葡）、蔗糖（甘蔗和甜菜中，水解为葡+果）、乳糖（人和动物的乳汁中，水解为葡+半），多糖——淀粉（植物，植物细胞储能物质）、纤维素（植物，构成植物细胞壁）、肝糖原（动物肝脏细胞中，储能，调节血糖平衡）、肌糖原（动物肌肉细胞，储能）。只有单糖才能被细胞直接吸收。 糖类：CHO。 脂质：脂肪-CHO-储能保温缓冲减压-由脂肪酸的甘油形成，磷脂-CHONP-构成细胞膜的细胞器膜，固醇-CHO-对生物正常代谢和生殖过程起重要调节过程-胆固醇（构成动物细胞膜，人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（动物生殖器官发育和生殖细胞形成）、维生素D（促进钙和磷的吸收）。 单体-（脱水缩合）-多聚体-（水解）-单体。 葡萄糖是生命主要的能源物质。 自由水-游离形式-占含水量的4.5%-细胞结构的重要组成部分。结合水-化合形式-占含水量的95.5%-细胞内的良好溶剂；运送养料和代谢废物；参与生物化学反应。 结合水与自由水比值越小，新陈代谢越强，抗逆性弱。结合水与自由水比值越大，新陈代谢悦强，抗逆性强。 无机盐