《数据库应用FOXPRO-FOR-WINDOWS（一）》青少年教育文学丛书.pdfVIP

下载 第1章 数据库概论 随着计算机技术的蓬勃发展，计算机应用已经涉足到人们日常生活、工作的各个领域。 尤其在当今信息社会，计算机已成为人们日常工作中处理数据的得力助手和工具。数据处理 是计算机四大应用(科学计算、过程控制、数据处理和辅助设计 ) 的一个主要方面，而且已经渗 透到许多其他应用领域。本章将从介绍数据处理的对象—信息入手，介绍与数据处理的核 心技术—数据库技术相关的概念、知识和技能，为进一步学习数据库技术及其应用奠定基 础。 本章主要介绍以下内容： • 数据库的概念 • 数据模型及其建立的过程 • 数据库系统及其设计的内容和步骤 • 数据库管理系统及其典型系统的简介 本章共分四节，前三节是本章的重点，介绍了数据库技术的一些基本的概念。这些基本 概念是学习本书后续章节的一个基础，同时也会在后续章节中进一步得到深化和具体化。对 于初学者，第4节的内容可以只进行大致的浏览，待学习完全书的内容之后，再回过头来阅读 该节内容，将会有更深刻的理解。 1.1 数据库 在信息社会中，信息是一种资源。对企业来说，各种必须的信息是其赖以生存和发展的 命根子；对一个国家来说，信息决定其如何建设和发展；对一个人来说，信息是其决定如何 发展才能适应社会的基本要素。信息是维持生产活动、经济活动和社会活动必不可少的基本 资源，它是有价值的，是构成客观世界的三大要素 (信息、能源和材料)之一。因此，人们为了 获取有价值的信息用于决策，就需要对信息和用于表示信息的数据进行处理和管理。人们用 计算机对数据进行处理的应用系统称为计算机信息系统，而计算机信息系统的核心是数据库。 1.1.1 信息与数据 信息和数据是数据库管理的基本内容和对象。信息是现实世界事物状况的反映，通过加 工它可以用一系列数据来表示。如“今年的高考理科录取分数线为 4 3 6分，王进同学的高考成 绩为5 0 9分。”这是一条能够说明王进同学今年已经有可能被某一大学录取的信息。这条信息 可以加工为高考录取线 (理科，4 3 6 )和王进的高考成绩 (王进，5 0 9 )两条数据，这两条数据同样 表达了王进同学今年已经有可能被某一大学录取的信息。 信息具有如下重要特征： 1) 信息具有表征性。它能够表达事物的属性、运动特性及状态。 2) 信息具有可传播性。信息可以进行获取、存储、传递、共享。 3) 信息具有可处理性。信息可以进行压缩、加工、再生。 2 数据库应用F o x P ro for Wi n d o w s 下载 4) 信息具有可用性、可增值性、可替代性。 数据是记录现实世界中各种信息并可以识别的符号，是信息的载体，是信息的具体表现 形式。数据的表示形式不仅仅只是数字，还包括字符 (文字和符号) 、图表( 图形、图像和表格) 及声音等形式。数据以格式化的形式来表示事实和概念，这种形式有助于通信、解释和处理。 数据有两方面的特征：一是客体属性的反映，这是数据的内容。二是记录信息的符号， 这是数据的形式。形式是内容的表现方式，内容是形式的实质。 数据与信息是密切关联的。信息是向人们提供关于现实有关事物的知识；数据则是载荷 信息的物理符号：二者是不可分离而又有一定区别的两个相关的概念。信息可以用不同的数 据来表示，也不随它的数据形式不同而改变。但在一些不是很严格的场合下，对它们又没有 做严格的区分，甚至当作同义词来使用，如信息处理与数据处理、信息采集与数据采集等。 1.1.2 数据处理 要使获得的信息能够充分地发挥作用，就必须对其进行处理。这种处理称为信息处理， 常常又称为数据处理。严格地说，信息处理中包含了数据处理，而数据处理是信息处理最主 要的内容。数据处理实际上是指利用计算机对各种形式的数据进行一系列的存储、加工、计 算、分类、检索、传输等处理。如果稍加扩展就包括数据的采集、整理、编码和输入等数据 组织，这一数据组织过程也应属于数据处理的内容，只不过这一过程主要是由人对其进行有 效的处理，并把数据组织到计算机中。 我们可以将数据处理分为两个层次的操作。一是数据收集、分类、组织、编码、存储、 检索、传输和维护等操作，称为基本操作，这些基本操作环节称为数据管理；二是加工、计 算和输出等操作，随管理对象的不同其操作要求是千差万别