质量守恒定律课件).pptVIP

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  • 2017-12-13 发布于江苏
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质量守恒定律课件)

学习目标 1.通过探究活动能说出质量守恒定律的内容 2.从微观角度知道质量守恒定律的实质 3.质量守恒定律的应用 * 物质在发生化学变化时,反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢? 反应物的质量总和 生成物的质量总和 大于 等于 小于 玻璃管 注意观察:1、锥形瓶内白磷燃烧的现象; 2、化学反应前后质量的变化情况。 磷燃烧前后质量总和的测定 方案1 细沙 解释与结论: 白磷燃烧前后的对比: 参加反应物质的总质量等于反应生成物质总质量 反应前物质 反应后物质 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 与磷反应的氧气以外的其它气体 锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 白磷 五氧化二磷 氧气 参加白磷质量 + 参加氧气质量 = 生成五氧化二磷质量 与磷反应的氧气以外的其它气体 反应后总质量(g) 方案一 实验方案 分析 反应表达式 反应前总质量(g) 实验现象 白磷剧烈燃烧,放热,产生大量白烟,气球先变大后又缩小, 点燃 P+O2 P2O5 m1 m2 m1=m2 天平平衡。 方案二:铁钉与硫酸铜溶液反应 铁在空气会缓慢氧化(生锈),因此在实验前要用砂纸打磨。铁在纯净的氧气能燃烧。 实 验 反应后总质量(g) 方案二 实验方案 分析 反应表达式 反应前总质量(g) 实验现象 铁钉表面出现红色物质,溶液由蓝

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