人教版高三政治一轮复习精品:文化生活3单元 中华文化与民族精神学案.docVIP

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人教版高三政治一轮复习精品:文化生活3单元 中华文化与民族精神学案

第三单元 中华文化与民族精神 【单元特征】 本单元式文化生活的核心,我们学习了文化的传承与创新,来进一步感受博大精深、源远流长中华文化无穷的魅力,体会熔铸在民族生命力、凝聚力和创造力中的巨大力量,这种力量体现在以爱国主义为核心的中华民族精神力量。引导学生分析中华文化与民族精神的关系,中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量;中华民族精神深深植根于绵延税按年的优秀传统文化之中。 2010年高考我们要重点关注以下几个基本的观点:中华文化源远流长、博大精深的原因及其意义;中华民族精神的基本内涵极其重要作用;弘扬和培育中华民族精神的必要性;如何弘扬和培育中华民族精神。这些知识点,考试频率高,主要是结合一些文化热点来考查,如:如2009年高考涉及到了藏族文化、两岸文化交流、奥运会等重大热点问题【知识网络】 【考点扫描】 我们的中华文化 中华文化源远流长、博大精深 中华文化的包容性 中华各民族对中华文化的贡献 我们的中华民族精神 中华民族精神的基本内涵 中华民族精神的核心/ 民族精神的时代特征 弘扬和培育民族精神的途径和意义 【知识梳理】 一、弘扬中华文化 (一)中华文化的基本特征:源远流长、博大精深 1、源远流长的中华文化(从历史来) (1)古代辉煌的历程 古代中华文化发展的历程大体可分为七个时期,即殷周时期、春秋战国时期、秦、汉代、隋唐时期、宋元明时期、明清时期,每个时期的文化发展都有自己的特色,春秋战国形成了古代中华文化思想的雏形,隋唐古代中华文化进入气度恢弘的全盛时代,明清中华文化走向衰微。 (2)中华文化“源远流长”的重要见证:汉字与史书典籍 ①文字作为文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志。汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥了巨大的作用。 ②史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。从历史上看,我国历来十分重视历史资料的保存,我国历史上编撰的史书数量之多、规模之大,为世界所仅有。 (3)创造中华文化新的辉煌 ①中华文化在近代衰微的原因:衰微的原因就自身来讲,是中国封建统治的日渐没落,阻碍了中华文化的发展;就外部原因来说,则是由于西方近代工业文明对中华文化的巨大冲击。 ②再创中华文化的新辉煌:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴,才能创造中华文化新的辉煌。我们要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文明的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。 2、博大精深的中华文化(从内容看) 中华文化的内容极为丰富,既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容,也包括文学艺术、科学技术方面的内容。我们可以从中华文化中的文学艺术和科学技术、各具特色的地方文化、异彩纷呈的民族文化三个方面来感悟其博大精深这一特点。 (1)中华文化中的文学艺术和科学技术 文学艺术,对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一,是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。 (2)各具特色的区域文化 ①中华文化带有明显的区域特征的原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。 ②不同区域文化之间的关系:长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 ③吴越文化是典型的水乡文化,受自然条件影响较大,滇黔文化具有边陲山寨文化特征,受自然条件和多民族社会历史条件影响较大。/ (3)异彩纷呈的民族文化 ①中华各民族文化与中华文化的关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩,各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。 ②民族文化的地位:它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 ③意义:各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 3、中华文化源远流长、博大精深的重要原因:中华文化所特有的包容性 (1)中华文化的包容性包括求同存异和兼收并蓄两层含义。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 (2)中华文化的包容性的意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 (二)中华文化的作用:中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精神力量,也是

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