人教版初中历史七年级上册《大变革的时代》1.ppt

小品表演:“立木为信” 想一想:这个小品说明什么? 说明商鞅说话算数,因此很快提高了威信. 战国时期是我国社会制度发生巨大变化的“大变革时代” 第 7 课大 变 革 的 时 代 一.铁农具和牛耕的推广 —经济领域里的改革 二.著名的都江堰 战国时期:秦国郡守李冰修筑都江堰这是闻名世界的防洪灌溉工程. 都江堰 小组讨论: 说说都江堰的优点有哪些?中国古代的都江堰和长城都是闻名世界的伟大工程;你更喜欢哪一个?为什么? 三.商鞅变法—政治领域里的改革 变法的背景: 各国变法 商鞅变法的内容和作用： 商鞅变法究竟是成功了还是失败了？ 一场变革的成功或失败标准，不在于实施变法人的生与死，而在于变法的目的是否达到。守旧贵族的反对，商鞅虽死，变法还是获得成功。因为经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 第 7 课 大 变 革 的 时 代 一.铁农具和牛耕的推广---经济领域里的改革 二.著名的都江堰 三.商鞅变法---------------政治领域里的改革 商鞅变法的背景 商鞅变法的内容和作用 新课预习： 搜集关于名医扁鹊、诗人屈原的生平事迹 了解24个气节 * * 原始社会早期 打制石器 原始社会中期 磨制石器 奴隶社会（夏、商、西周）时期 青铜器发展达到鼎盛 原始社会晚期 出现青铜器 奴隶社会（春秋）时期 出现铁农具 劳动工具的革新： 春 秋 战 国 铁农具 牛 耕 开始出现 使用范围扩大 末期出现 进一步推广 分析材料：阅读下列材料，请你把文献记载与出土文物结合起来，谈谈这个考古发现说明什么问题？ 材料1：吕氏春秋上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。 材料2：课本中37页是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”。 “它说明了春秋战国时，人们已经掌握了牛的生理特征和习性，为利用畜力进行生产创造了条件；也反映了当时牛耕已经普遍的史实。” 都江堰灌溉区 春秋时期 铁农具、牛耕推广 生产力发展 开垦大量荒地 私田出现 出现封建地主、农民 封建剥削方式出现 战国时期 新兴地主阶级 发展封建经济 各国掀起变法运动 承认土地私有和自由买卖 建立封建土地所有制 奖励耕战 奖励生产 奖励军功 经济发展 军队战斗力增强 国富 兵强 建立县制： 由国君派官吏治理 加强中央集权 确立封建制度为统一全国奠定基础 商鞅变法究竟是成功了还是失败了？