一元二次方程与二次函数的关系课件 （新人教版）小学课件.pptxVIP

二次函数与一元二次方程 回顾旧知 二次函数的一般式： （a≠0） x y x ______是自变量，____是____的函数。 当 y = 0 时， ax² + bx + c = 0 ax² + bx + c = 0 这是什么方程？ 一元二次方程 与二次函数有什 么关系？ 上一章中我 们学习了“一元二 次方程” 教学目标 【知识与能力】 总结出二次函数与x轴交点的个数与一 元二次方程的根的个数之间的关系，表述 何时方程有两个不等的实根、两个相等的 实数和没有实根。 会利用二次函数的图象求一元二次方程 的近似解。 【过程与方法】 经历探索二次函数与一元二次方程的关系 的过程，体会方程与函数之间的联系。 【情感态度与价值观】 通过观察二次函数图象与 x 轴的交点个数， 讨论一元二次方程的根的情况，进一步体会 数形结合思想。 教学重难点 二次函数与一元二次方程之间的关系。 利用二次函数图像求一元二次方程的实数根。 一元二次方程根的情况与二次函数图像与x轴位 置关系的联系，数形结合思想的运用。 利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。 实际问题 以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30°角的方 向击出时，球的飞行路线是一条抛物线，如果不考 虑空气阻力，球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系：h= 20 t – 5 t 考虑下列问题: 2 （1）