一年级分式乘除课件.pptxVIP

问题1 一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器内的水占容积的 时,水高多少?长方体容器的高为,水高为.问题2 大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?大拖拉机的工作效率是 公顷/天,小拖拉机的工作效率是 公顷/天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的()倍.　两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。　用符号语言表达：　　　两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。　用符号语言表达：让我们来体验一下探索研究的乐趣吧！u请自己设计两个分式u尝试求你所设计的两个分式的积u再尝试求你所设计的两个分式的商例1　计算：你能说出每一步的依据吗？利用分式的乘法法则计算例2　计算　你能说出每一步的依据吗？(1)利用分式除法法则计算(2) P16 .3例3“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分, “丰收2号”小麦的试验田是边长为(a-1)米的正方形,两块试验田的小麦都收获了500千克.(1)哪种小麦的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量高是低的单位面积产量的多少倍?解: (1) “丰收1号”小麦的试验田面积是单位面积产量是 丰收2号”小麦的试验田面积是 单位面积产量∴ “丰收2号”小麦的单位面积产量高.丰收2号”小麦的单位面积产