某大学公共教学楼全现浇钢筋混凝土框架结构设计.doc

某大学公共教学楼全现浇钢筋混凝土框架结构设计 第一部分 设计任务书 1 设计题目 设计题目：《某大学公共教学楼设计》 2设计目的及要求 设计目的：（1）巩固、加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用基础和专业知识的能力；（2）熟悉土木工程专业钢筋混凝土结构设计的程序和方法、了解我国有关土木工程建筑的方针和政策，了解工程建设的基本程序；（3）熟悉土木工程专业的有关规范和标准；（4）针对要解决的问题，学习和熟悉如何搜集国内、外资料，了解国内外的现状和水平，吸取先进的设计方法；（5）学习调查研究的方法，深入实际了解已有的设计所存在的问题，在设计中克服这些不足，改进设计方案；（6）了解工程的常用做法，增强工程意识，提高工程实践能力。 具体要求：坚持“适用、安全、经济、美观”的设计原则 培养绘图施工的能力，图纸不仅达到数量要求，而且要确保质量、建筑功能及要求。 3建筑功能及要求 拟建某大学公共教学楼为永久建筑，建筑层数6层，工程总面积5400㎡，高21.6m，结构形式采用钢筋混凝土框架结构。 3.1建筑功能要求 指导思想：坚持以人为本，在功能和结构上分区合理，依据教学楼规模、类型、等级标准，根据基地的环境条件及功能要求，进行平面组合、空间设计。在整个设计中突出教学楼的特色，体现均质、优美、简单、有序的建筑特点。 3.2建筑等级 耐久等级II级，耐火等级2级。 3.3规划及设计思路 在分析、研究所给设计任务特点的基础上，结合其实际功能，完成建筑施工图设计。要求合理确定平面柱网尺寸、布置房间、确定楼梯数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求；确定合理层高，楼（地）面、屋面、墙身工程做法；建筑风格、造型应富有创意，有时代感。绘制建筑物的平面图、立面图、剖面图、楼梯施工图和其他部分结构详图。 4设计内容图纸及归档要求 4.1建筑部分 按照建施1、建施2……排序，设计的建筑施工图有： 总平面图 1:200 建筑平面图（包括首层、标准层、顶层）1:100 立面图（2～4个）1:100 剖面图（通过门窗或较复杂部位剖切）1:100 设计说明书（材料做法表、门窗数量表） 4.2结构部分 按照:结施1、结施2……排序，设计的结构施工图有： 基础平面、剖面图 平面结构布置图 梁板配筋图 柱配筋图 4.3图面要求 图纸可用计算机绘制，也要有手工绘制。 布局匀称、图面整洁、线条圆滑、符号正确、符合《建筑制图标准》、尺寸完善。 计算正确、说明清楚、词语简练、用词恰当、字迹工整。 第二部分 结构设计说明 1 设计的基本条件和内容 1.1设计基本条件 本次设计的任务是在石家庄河北科技大学建设公共教学楼。 建筑地点：石家庄市 建筑面积：4500～5500㎡ 层 数：6层 办公室建筑：（1）电脑机房2间，配电室1间，资料室1间；（2）小会议室2间，40㎡，办公室若干间60㎡，实验室4间，100㎡；（3）小教室若干间约60㎡，电教室若干间，100㎡，阶梯大教室2间，约150㎡；（4）每层设男女卫生间各1间，教师休息室1间，20㎡，储藏室1间，20—30㎡；（5）其他房间可根据情况自行设计。 1.1.1气象条件 1、年平均最低温度7.8℃。 2、常年主导风向：东北-西南风；基本风压0.35kN/㎡，基本雪压0.3kN/㎡。 3、最大冻土深度：0.55m。 1.1.2抗震设防 按7级抗震，第一组，设计基本地震加速度为0.10g;场地类型为Ⅱ类场地。 1.1.3地基土承载力 基本不考虑地基土变形验算，建筑场地持力层属粉质粘土，地基承载力特征值130kN/㎡。建筑场地的主导风向所在地气象资料得到。稳定地下水埋深15.5m，属潜水类型，对混凝土结构不具腐蚀性。地基处理及基础方案：根据场地岩土工程和建筑荷载特点，建议本工程采用天然地基。 1.1.4钢筋混凝土 梁板混凝土采用C35混凝土，纵筋采用Ⅲ级钢筋，箍筋采用Ⅰ级钢筋。 1.2建筑结构设计的基本内容 结构计算书包括结构布置，设计依据及步骤和主要计算的过程及计算结果，计算简图，即如下内容： （1）地震作用计算； （2）框架内力分析，箍筋计算（取一榀）； （3）基础设计计算； （4）板、楼梯的设计计算。 其他构件计算视设计情况而定。 2 结构类型 2.1设计方案 本建筑设计方案采用框架结构。 梁、板、柱、楼面均采用现浇型混凝土。 2.2柱网布置及一榀框架图 柱网布置图 3框架结构内力计算 3.1梁柱截面，梁跨度及柱高确定 3.1.1初估截面尺寸 a. 边跨横梁 L=8000mm 为满足承载力、刚度及延性要求截面高度取1/15～1/10的跨度，即： h=8000×(1/15～1/10)=533～800mm 取600mm 梁截面宽度一般取1/3 ～1/2梁高，同时不宜小于25