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平面直角坐标系 ①在平面内画出两条互相垂直,且有公共原点的数轴,形成平面直角坐标系 3 1 4 2 5 -4 -1 -3 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 0 -2 ②规定: 水平向右为正方面的数轴为横轴或x轴; 垂直向上为正方面的数轴为纵轴或y轴; x 横轴 y 纵轴 原点 ③ 象限 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 y x 点E在 x 轴的上方,y 轴的右侧,距 x 轴 2 个单位长度,距 y 轴 4 个单位长度,找出这个点。 · · · E (4,2) A B C D E F G 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 y x (- 2,3) (1,5) (3,2) (5,3) (6,1) (3,0) (0,0) 建立平面直角坐标系,使点 B、C 的坐标分别为(0,0)和(4,0),写出点 A、D、E、F、G的坐标,指出它们的象限。 A点在第二象限。 点D、E、F、G在第一象限。 上操场 新公寓 男生宿舍 教学楼 教师宿舍 下操场 足球场 科技楼 女生宿舍 y 怎样用坐标表示各景点的 地理位置? 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。 小刚家:出校门向东走150米,再向北走200米。 小强家:出校门向西走200米,再向北走350米,最后向东走50米 小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米,最后向南走75米。 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况的平面图的过程 1、建立坐标系,选择一个适当的参照点为原 点,确定x轴、y轴的正方向; 2、根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标 轴上标出单位长度; 3、在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐 标和各个地点的名称。 学校 · 小刚家(150,200) 50 100 150 200 250 x 0 y 50 100 150 200 250 300 350 -250 -200 -150 -100 -50 比例尺:1:5000 50m · · · · 小强家 (-150,300) 50 100 150 200 x -50 -100 -150 -200 0 50 100 150 200 -50 -100 -150 -200 y 小刚家 小强家 小敏家 (150,200) (-150,350) (300,-225) 学校 春天到了,初一(6)班组织同学到人民公园春游,张明,王丽,李华三位同学走散了,同学们已经到了中心广场,而他们仍在牡丹园赏花,他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置. 张明:“我这里的坐标是(300,300).” 王丽:“我这里的坐标是(200,300).” 李明:“我在你们东北方向420米处.实际上他们所说的位置都是正确的,你知道张明和王丽同学是如何在景区示意图上建立的坐标系吗?你理解李华同学所说的“东北方向420米处吗?” 用他们的方法,你能描述公园内其他景点的位置吗?与同学们交流一下: -3 x 1 2 3 4 5 -5 -4 -2 -1 y -1 -2 -3 1 2 3 4 o 按张明的方法 用他们的方法,你能描述公园内其他景点的位置吗?与同学们交流一下: -3 x 1 2 3 4 5 -5 -4 -2 -1 y -1 -2 -3 1 2 3 4 o 按王丽的方法 除了 用他们的方法,你能用什么方法描述公园内其他景点的位置吗?与同学们交流一下: -3 x 1 2 3 4 5 -5 -4 -2 -1 y -1 -2 -3 1 2 3 4 o 李华是用的什么方法呢?与上面的方法有什么区别?能用我们学习过的知识解决吗? 下图是某市旅游景点的示意图,若用(3,2)表示科技大学的位置,那么其他景点的位置呢? 科技大学 钟楼 雁塔 碑林 中心广场 影月湖 大成殿 1 2 3 3 2 1 x y o (6,10) (9,13) (9,10) (9,8) (15,11) (3,2) 1、小明去某地考察环境污染问题,并且他事先知道下面的消息: “悠悠日用化工品厂”在他现在所在地的北偏东30度方向,距离此处3千米的地方; 2、“明天调味品厂”在他现在所在地的北偏西45度的方向,距离此处2.4千米的地方; “321号水库”在他现在所在地的南偏东27度的方向,距离此处1.8千米的地方。根据这些信息画出表示各处位置的一张简图。 这是用什么方法来表述物体位置? 用角度和距离表述物体位置 小明去某地考察环境污染问题,并
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