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语文六年级上册期中测试题 看拼音，写词语。（5分） zhē tiān bì rì zī yá liě zuǐ nónɡ zhuānɡ dàn mǒ shēn sī miào bǐ jiē tóu xiànɡ wěi( ) ( ) 二、给加点的字词选择合适的读音。（分） 惬意(qiè xiè) 桂冠(guān guàn) 侮辱(wū wǔ) 眼眶(kuāng kuàng) 三、形近字组词（分） 　　撰（ ） 摊（ ） 膜（ ） 馔（ ） 滩（ ） 摸（ ） 版（ ） 犹（ ） 讶（ ） 牌（ ） 扰（ ） 鸦（ ） 按要求动词 （1）含有“走“的意思 （2）含有“说”的意思 五、按要求填写词语。（1分） 1．把成语补充完整。（分） 银（ ）素裹 负（ ）请罪 感人( )腑 横行（ ）道 2．根据情境填写成语。（6分） 　　能表达杜甫闻听官军收复河南河北后的心情的成语有： 、 、；欣赏了京剧大师的精彩表演，我不禁想到了这些成语： 、、 。 　　3．把下面句中的“看”换成表示“看”的意思的词语。（ 4分 ） 　　①今年暑假，我在北京看（ ）了人民英雄纪念碑。 　　②考试时，我们不能看（ ）一遍就匆匆作答，应一边看一边想。 　　③看（ ）着夜晚美丽的濠河，恍惚间，我仿佛置身于仙境一般。 　　④走进新食堂，看（ ）四周，真大呀！ 　　、句。（14分） 　　1．照样子写句子。（2分） 　　例：如果，你是湖水，我乐意是堤岸把你环绕。 　　如果，你是 ，我乐意是 。 　　2．在括号里填上合适的关联词语。（分） 　　（1）（ ）台湾自古以来就是中国的领土，（ ）我国政府绝不允许任何人分裂台湾。 　　（2）（ ）“台独”分子千方百计搞分裂，（ ）大多数同胞不会支持他们。 　　（3）（ ）全国军民万众一心，统一祖国的大业（ ）一定能实现。 　　．按要求写句子。（3分） 　　既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？ 　　（换种说法，语义不变） 　　读书能增长知识，陶冶情操。请用打比方的手法，写一写你对书的认识： 　　同学新买的钢笔不见了，当他发现你有一支跟他一模一样的笔时，硬说是你偷的，你该这样解释：“。”（2分） 　　5．修改病句。（4分） 　1）、跑完800米后，感到四肢酸痛。 2）、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。 　　、根据课文内容填空。（1分） 1．桂林山水甲天下， 。 2．“哈尔威船长一生都要求自 己，之道。面对死亡，他又一次运用了 的权利。” 每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都是，每一个舞姿都使人 ，使人。 4．南宋爱国诗人 ，在他的绝笔诗中这样嘱托儿子：“， 。”表达了诗人 的情怀。 　　 阅读理解。（分） 　　 穿透灵魂的微笑 　　非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。 　　滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。 　　当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。 　　在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。 　　世界静极，只见灵魂独舞。 　　死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！穿透灵魂的微笑，常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。 　　世界上最坚不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。 1．用“\”划去括号里不合适的词。（分） 2．（分） （分）　　3．联系上下文理解下列词语：（2分） 　　一筹莫展： 　　遍体鳞伤： 　　4．你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的？（2分） 　　5．“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一幕”是指 　　（2分） 　　6．读了这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈。（2分