军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点85识记现代汉语普通话常用字的字音.docxVIP

军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]语文考点85：识记现代汉语普通话常用字的字音关键词：军校考试 张为臻 军校考试试题 军校考试培训 军考大纲 士兵军考 现役士兵军考　　1、注意多音字的读音　　(1)根据组词决定读音——记少不记多　　据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其它地方都读mái。　　(2)根据词义决定读音——记特殊不记一般　　有许多多音字的读音只在该字的某个别义项的词语中才出现，如：槛、翘、强、佣、殷、炮、跑、颤、模、鲜、葛、拆、结、脯、泊、靓、引吭(只在表示喉咙读háng，其余读kēng)高歌、顺蔓(只在表示细而长的茎时读wàn，其余读màn)摸瓜、强劲(只在表示强劲有力时读jìng，其余读jìn)姓肖(只在表示姓氏时读xiāo，其余读 xiào)。　　(3)根据语体决定读音。　　根据语体风格的不同来决定一些多音字的读音。如：血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、塞、剥(剥bō削、剥bāo桔子)逮(逮dài捕、逮dǎi犯人)勒(悬崖勒lè马;把裤子勒lēi紧)。　　(4)根据词性决定读音。　　根据词性来判断一些多音字的读音。如：创(创伤;创造)散(散落;散慢、散文)处(处理;处所)服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。准维教育军队考试网　　(5)根据语源决定读音。　　根据该词语的来源来判断它的读音。如卡(外来词中读kǎ;国产词中读qiǎ)打(外来词中读dá;国产词中读dǎ)　　2、注意形近字的读音。　　(1)读成偏旁或半边而误读。　　受形声字造字法的影响，许多字古音、今音异位。如：良莠(yǒu)不齐、馋涎(xián)欲滴、栉(zhì)风沐雨、振聋发聩(kuì)。　　(2)忽视近似字而误读。　　受形近字的影响，视觉越位，形成一种错误的定势思维。如：病入膏肓(huāng)暴殄(tiǎn)天物、负隅(yú)顽抗、鬼鬼祟祟(suì)。　　3、注意易读错字的读音。　　一是注意课本中注音的字词，二是做一定量的试题，这中间考查的一般都有大量的易错字，三是查找并背诵一些有关这方面字的资料。　　4、注意各种类型的差别。　　(1)形近字——看清细微差别　　汉语中存在着大量的形近形似字，造成误读的原因，大都是没有看清它们的细微差别。如：己jǐ、已yǐ、巳sì;崇chónɡ、祟suì;菅jiān、管ɡuǎn;赡shàn、瞻zhān、儋dān 等。又如“饮鸩止渴”中的“鸩”与“鸠占鹊巢”中的“鸠”形近而读音相去甚远。还有偃(yǎn)旗息鼓、揠(yà)苗助长、都江堰(yàn)也是如此。　　(2)形声字——谨防声旁误导　　①声旁与本字的声母、韵母相同而声调不同。“矩(jǔ)”不能误读为“巨”，“诽谤(bànɡ)”、“惊讶(yà)”、“殉(xùn)葬”、“杀一儆(jǐnɡ)百”中的加点字都是此类。　　②声旁与本字的声母相同而韵母不同。如“砰”、“抨”、“怦”不能读为“平”，“窘迫”、“纨绔”、“酗酒”、“木屑”中的加点字也同类。　　③声旁与本字的韵母相同而声母不同。如“械”不能读为“戒”，“发酵”、“歼灭”、“岿然”、“百舸”中的加点字也同样不能读其声旁。张为臻博客　　④声旁与本字的声母韵母均不同。如“瞠”不能误读“堂”，同类的字还有“停滞”、“鞭笞”、“造诣”等。　　(3)多音多义字——注意因义辨音　　如“咽”，其音义关系主要有：①yān喉部(名词)，②yàn吞食(动词)，③yè悲哀得说不出话来;因悲哀而声音阻塞(动词)。同样，“角色”中的“角”读“jué”而不读“jiǎo”。“博闻强识”中的“识”通“志”，自然读zhì而不读shí了。