二1《观赏植物学》教学大纲解析.docVIP

《观赏植物学》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程性质 课程 课程名称 课程类别 总学时 开课学期 大第学期 适用专业 考核方式 考 编写人员 制定日期 审核人员 审核日期 修订人员 修订日期 审核人员 审核日期 1. 中国观赏植物资源及其特点； 2. 观赏植物学概念及含义； 3. 中国观赏植物对世界园艺的贡献 4. 中国观赏植物的宝贵遗产。 教学目的及要求： 1.掌握观赏植物学概念及含义； 2.了解中国观赏植物对世界园艺的贡献； 3.了解观赏园林植物的应用历史及现状 4.了解观赏园林植物在园林建设中的地位和作用 教学重点：观赏植物学概念及含义 教学难点：观赏植物学概念及含义 （二）观赏植物分类 教学内容： 1.植物分类与命名方法 （1）植物的分类； （2）植物的命名。 2. 观赏植物栽培品种分类与命名方法 3. 观赏植物的应用分类 教学目的及要求： 1.掌握植物的分类方法 2.了解植物命名的法规 3.理解观赏园林植物常用的分类依据 4.了解植物分类检索表的类别 5. 掌握观赏园林植物常见科的主要形态特征 教学重点：观赏植物栽培品种分类与命名方法 教学难点：观赏植物栽培品种分类与命名方法 （三）观赏植物栽培基础 教学内容： 1.观赏园林植物的繁殖 （1）有性繁殖； （2）无性繁殖。 2.观赏园林植物栽培生态条件 （1）温度对观赏园林植物的影响； （2）光照对观赏园林植物的影响； （3）水分对观赏园林植物的影响； （4）土壤对观赏园林植物的影响； （5）气体对观赏园林植物的影响。 教学目的及要求： 1.了解植物的有性繁殖方法 2.了解植物的无性繁殖方法 3.理解观赏园林植物对温度三基点的要求 4.了解温度、光照长度、水分对观赏园林植物的影响 5.理解掌握土壤理化性质对观赏园林植物生长发育的影响 6.理解气体对观赏园林植物生长发育的影响 7.理解无土栽培技术 教学重点：观赏园林植物的有性繁殖和无性繁殖 教学难点：栽培生态条件与观赏植物的关系 （四）观赏园林植物的功能与作用 教学内容： 1.观赏园林植物的美化功能与作用 （1）观赏园林植物的色彩美； （2）观赏园林植物的形态美； （3）花卉的意境美。 2.观赏园林植物的改善环境和保护环境的功能与作用 （1）观赏园林植物具有吸收二氧化碳制造氧气的功能； （2）观赏园林植物具有分泌杀菌素对人有保健功能； （3）观赏园林植物具有吸收有毒气体，将其分解转化为无毒物质的功能； （4）观赏园林植物具有降低温度改善小环境功能； （5）观赏园林植物具有增加空气中负氧离子含量调节人体身心功能； （6）观赏园林植物具有涵养水源、保持水土、防风固沙功能。 教学目的及要求： 1.理解观赏园林植物的美化功能与作用 2.掌握各色系的花卉 3.理解观赏园林植物的改善环境和保护环境的功能与作用 教学重点：观赏园林植物的美化功能与作用 教学难点：观赏园林植物改善环境和保护环境的功能与作用 （五）观赏植物的繁殖 教学内容： 1.有性繁殖 2.观赏植物的无性繁殖 3.组织培养。 教学目的及要求： 1.理解观赏植物无性繁殖的方法 2.掌握有性繁殖方法 3.掌握常见花卉的有性繁殖方法 4.掌握嫁接繁殖的技术要点 教学重点：嫁接繁殖的技术要点 教学难点：嫁接繁殖的技术要点 （六）草坪及观赏草 教学内容： 1.草坪 （1）草坪的意义和种类； （2）草坪的建植； （3）草坪的养护管理； （4）主要草坪植物。 2.观赏草 （1）观赏草概述； （2）观赏草主要种类； （3）观赏草的应用。 教学目的及要求： 1.理解草坪的作用 2.掌握草坪植物的选择标准 3.掌握草坪植物的分类 4.掌握草坪建植方法和养护管理技术 5.掌握常见草属植物和观赏草主要种类的识别特征 6.掌握观赏草的观赏特性 7.了解观赏草应用状况 教学重点：草坪的建植和养护管理 教学难点：掌握常见草属植物和观赏草主要种类的识别特征 （七）观赏园林花卉 教学内容： 1.花卉的含义和花卉业的发展现状及趋势 （1）花卉的含义； （2）研究范畴； （3）中国花卉业的发展现状及趋势； （4）世界花卉业的发展现状及趋势。 2.一年生和二年生花卉 （1）一年生和二年生花卉的定义与特点； （2）一年生和二年生花卉的定义与特点； （3）主要一年生和二年生花卉； （4）常见一年生和二年生花卉。 3.宿根花卉 （1）宿根花卉的概念与范畴； （2）宿根花卉的繁殖及栽培管理要点； （3）主要宿根花卉； （4）常见宿根花卉。 4.球根花卉 （1）球根花卉的定义与特点； （2）球根花卉的类别； （3）球根花卉的繁殖及栽培管理要点； （4）主要球根花卉； （5）常见球根花卉。 5.水生花卉 （1）水生花卉及生态习性； （2）水生花卉的繁殖及栽培管理要点； （3）主要水生花卉；