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“十三五”师资队伍建设 规划
“十三五”师资队伍建设
规 划
(草案)
二〇一五年十月
* 本《规划》暂为草案,待《国家教育事业发展第十三个五年规划》
和《重庆市教育事业“十三五”规划》发布之后,再据以修改完善。
目 录
一、“十二五”期间师资队伍建设情况总结 1
(一)“十二五”期间取得的主要成绩 1
(二)存在的主要问题4
二、师资队伍建设面临的机遇与挑战5
(一)主要机遇5
(二)主要挑战6
三、师资队伍建设的指导思想和主要目标7
(一)指导思想7
(二)主要目标7
四、师资队伍建设的主要措施9
(一)强化人才意识,营造良好的人才队伍建设氛围9
(二)深化人事制度改革创新,优化人才成长环境 10
(三)实施“曙光工程”,促进师资队伍整体水平的提高 10
(四)切实加强领导,确保师资队伍建设目标的实现 13
为贯彻落实“人才兴校”战略,大力加强师资队伍建设,增强学校
核心竞争力,确保学院进一步打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合
理、充满活力”的高素质专业化教师队伍,根据《国家中长期教育改革
和发展规划纲要(2010-2020 年)》、《国家中长期人才发展规划纲要
(2010-2020 年)》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干
意见》(教高 〔2006 〕16 号)及《重庆机电职业技术学院“十三五”发
展规划》的要求,结合学校师资队伍建设的实际情况,特制定本规划。
一、“十二五”期间师资队伍建设情况总结
“十二五”期间(2010-2014 年),学院以《重庆机电职业技术学院
“十二五”师资队伍建设规划》为指导,坚持实施“人才兴校”战略,
坚持培养与引进并重、使用与提高并举,优化队伍结构,认真贯彻“扩
大总量、优化结构、提高素质、稳定骨干、造就名师”的20 字方针,深
入实施师资队伍建设工程,进一步优化师资队伍的整体结构,提升师资
队伍的整体素质。学院师资队伍建设成效显著,形成了以有影响的专业
带头人为支撑,以具有丰富实践经验的来自企业第一线的工程技术人员
为主干,专、兼职相结合的教师队伍,为学院顺利通过人才培养工作评
估、批准为重庆市骨干院校建设单位和未来的可持续发展提供了有力的
人才保障。
(一)“十二五”期间取得的主要成绩
1.创新人才引进机制,高层次人才引进工作取得明显进步。
学院紧紧抓住以专业建设需要为导向,优化人才引进工作机制,加
大了对高层次人才的引进力度。
学院创新高层次人才引进机制,改革招聘程序,充分调动系部的积
极性,建立专家评议机制,严把进人质量关;同时,加大人才引进力度,
创造性建立“基本待遇+发展成果共享津贴”的吸引高层次人才的激励机
1
制,建立健全加强招聘宣传和服务工作,优化引进人才的工作环境和生
活环境,高层次人才引进工作取得明显进步。“十二五”期间,截止2015
年8 月,引进教师172 名,其中,博士4 名、硕士63 名,副高及以上职
称47 名,双师素质教师92 名。通过柔性引进,吸引了一批国内外专家
学者,一批来自企业的专业人才成为学院兼职教师,保证了学院教学、
科研、技术开发、专业建设等工作顺利开展。
2.狠抓教学团队建设,专业带头人、骨干教师队伍建设取得重大成
绩。
学院以培养专业带头人和骨干教师为重点,以提高师资队伍整体素
质为目标,启动和实施优秀人才培养计划,加强师资队伍能力建设。
学院制订了专业带头人及骨干教师的选拔、管理办法,明确了选拔
条件、职责要求、考核标准、能力提高措施等。办法实施后,主干专业
已逐步形成了由专业带头人、教学骨干组成的结构较为合理的教学团队。
目前,学院有7 个教学团队,25 名专业带头人,131 名骨干教师,
初步形成了一批具有双师素质的教授、副教授等专业带头人担纲和教学
科研能力较强,发展潜力较好的中青年骨干教师为主体的多层次、高素
质的专业教学团队,推动了学校专业建设和课程建设,形成
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