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- 2017-12-13 发布于贵州
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2016年三严三实专题教育严以用权专题党课宣讲课件
* * * * * * * * * * 精品课件 * 第十个要求:公正用权 公平正义是权力使用的根本标准。权力是公器,官员代表的是人民的利益,代表国家行使权力,一定要做到公正、公平、公开、正义,而不能仅凭自己的好恶有失公允。有权力更不能任性,任性的权力肯定是破坏公平公正的。 * * 精品课件 * 1、要明白权力是谁给的 2、要始终心存敬畏 3、要始终绷紧自律这根弦 4、要始终坚守责任与担当 2015/12/3 * 精品课件 * 权力是职责范围内的一种支配力量。它是一把双刃剑,用于为民谋众利,则可得人民拥护,用来钻营谋私利,则召民怨众恨。 当政用权是一种责任,本应“居此官,尽其职,行此事,尽其心”。如果在其职不谋其政,慵懒懈怠,只有“唱功”没有“做功”,甚至于无功食禄,尸位素餐,与民何益之有?明代吕坤说:“做官都是苦事,为官原是苦人,职高一级,责大一步,忧勤更增一步”。“虽抢关之吏,也须夜行早起,方为称职”。 2015/12/3 精品课件 * 当政用权,“审慎”、“念正”、“勤免”当先。古人用权也遵“以方便百姓为上”的原则,“欲资民力,必先为民惜力”。“审慎”要求政者,有所为,有所不为,切忌胡作非为。明代有人说“为官处事最不可轻忽,虽至微到易者,皆当以审慎处之”。“念正”要求政者端正政绩观,一切以民利为重,以政务为要,如果政府用权之时,满脑子私心杂念,只想着“形象工程”、“面子工程”,只想着GDP和自己的仕途政绩,必然有违民意,甚至劳民伤财。“勤免”要求政者不可懒政,“政不勤则百事怠”。“居位尽其职,任职思利民”。何谓好官?尽心焉而已。何为尽心?视民之困苦冤抑如身受,为之甦其困,平其冤,使民各得其所而已。 ???? 权力的真正价值在于用实心,行实政,解民忧,谋民利。政者应俱为民之心、为政之力、行事之能,真正发挥才干,全力以赴地把该干的事办实、办好、办出成效。切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。 2015/12/3 精品课件 * 谢谢! * 01 点击添加标题文字 点击添加标题文字 03 点击添加标题文字 点击添加标题文字 20% 25% 点击添加标题文字 75% 02 点击添加标题文字 点击添加标题文字 OPTION 1 OPTION 2 OPTION 3 15% 25% 55% 20% 30% 50% 45% 点击添加标题文字 点击添加标题文字 点击添加标题文字 点击添加标题文字 点击添加标题文字 点击添加标题文字 点击添加标题文字 点击添加标题文字 备用页 说点什么吧 1 点击此处添加文字内容 2 点击此处添加文字内容 3 点击此处添加文字内容 4 点击此处添加文字内容 01 此处输入文字 02 此处输入文字 此处输入文字 03 04 此处输入文字 备用页 单击此处添加文本, 单击此处添加文本, 单击此处添加文本, 单击此处添加文本。 单击添加标题 备用页 此处添加内容 单击添加段落文字 单击添加段落文字 此处添加内容 单击添加段落文字 单击添加段落文字 此处添加内容 单击添加段落文字 单击添加段落文字 此处添加内容 单击添加段落文字 单击添加段落文字 备用页 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 单击此处添加文本 备用页 第一阶段 添加标题 单击此处添加文本,单击此处添加文本 第二阶段 添加标题 单击此处添加文本,单击此处添加文本 第三阶段 添加标题 单击此处添加文本,单击此处添加文本 第四阶段 添加标题 单击此处添加文本,单击此处添加文本 备用页 01 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 02 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 03 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 04 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 05 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 06 备用页 单击 添加 单击 添加 单击此处输入文字单击此处输入文字 单击此处输入文字单击此处输入文字 单击此处输入小标题 单击此处输入文字 单击此处输入文字 单击此处输入小标题 备用页 单击填加标题 点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本 单击填加标题 点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加文本 单击填加标题 点击添加文本点击添加文本 点击添加文本点击添加
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